Ирина Николаевна, присоединяюсь к радости Людмилы Алексеевны, не часто мы слышим такие просьбы ))
Все необходимые инструменты вам уже доступны. С вашей стороны нужно только любым доступным вам способом передать нам название вашего будущего курса. Мы его заведем, назначим вам права редактирования в этом курсе - и все инструменты станут вам доступны.
Небольшая инструкция есть на самом сайте, тем не менее по любым вопросам я готов проконсультировать в удобное вам время.
Удачи!
"...что не убьет нас сегодня, завтра - сделает нас сильней..."
Александр Николаевич! Я хотела бы разработать курс "Модуль числа". Понимаю, что курс достаточно объемный и по времени будет затратным. Может лучше для начала взять краткосрочный курс (например, элективный курс для учащихся 9 класса), расчитанный на 8 - 10 часов: "Уравнения и неравенста с модулем".
1. Александр Николаевич. Я впервые дистанционное обучение прошла в этом году (февраль - март 2011). И мне очень понравилось - я поняла его некоторые преимущества (при грамотной организации). Это и отсутствие потерь рабочего времени, возможность постоянной корректировки выполненных заданий.. Ну и ещё - если что -то не получается, то всегда можно посмотреть, как с этим заданием справились другие, и потом сделать собственное- по аналогии.
2. А если говорить о дистанционном обучении в условиях , например, нашей школы, то у меня есть некоторые мысли. Например, можно проводить дистанционные консультационные занятия по физике при подготовке к ЕГЭ или ГИА. .Ведь учитель приезжает на уроки из Анаша, и не имеет возможности вплотную работать с учениками. А при дистанциооном построении консультаций - вышла, проверила задания, сделала корректировку. Тем более, что профессиональные качества учителя позволяют это делать.
3. А теперь немного про эти самые профессиональные качества. Во -первых , это собственная компетентность. Учитель должен быть "от и до"!!! Он должен хорошо знать предмет, владеть межпредметными связями, Во -вторых, это владение техникой дистанционного общения (наример, умение в объяснении ошибок).
4. Что нужно сделать для внедрения этого вида ОД? ..Мне кажется, что нужно просто попробовать. Хорошие знания, реальная практика, отсутствие комплексов - вот это то, с чего нужно начать. .А потом же придёт опыт, родятся новые идеи, накопится потенциал. Да и у Вас есть достаточный опыт в организации этого вида деятельности - Вы окажете помощь. Это же здорово, что есть люди, которые "протаривают" путь, а потом другие встают на него и идут, но уже со своими собственными вариациями!
Возможно, я в чём -то ошибаюсь. Просто захотелось высказать свою точку зрения. Меня очень заинтересовала мастерская Александра Николаевича, и я не могла равнодушно обойти её стороной!
Ирина Николаевна, присоединяюсь к радости Людмилы Алексеевны, не часто мы слышим такие просьбы ))
Все необходимые инструменты вам уже доступны. С вашей стороны нужно только любым доступным вам способом передать нам название вашего будущего курса. Мы его заведем, назначим вам права редактирования в этом курсе - и все инструменты станут вам доступны.
Небольшая инструкция есть на самом сайте, тем не менее по любым вопросам я готов проконсультировать в удобное вам время.
Удачи!