Омонимия слов разных частей речи.

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Омонимия слов разных частей речи.

Фото пользователя Наталья Вадимовна Старшова

Submitted by Наталья Вадимовна Старшова on Fri, 29/10/2010 - 20:13

Данные об авторе

Автор(ы):

Старшова Наталья Вадимовна

Место работы, должность:

Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 35 с углубленным изучением отдельных предметов города Чебоксары"

Регион:

Республика Чувашия

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

 Усвоение понятий омонимии: омонимы, омоформы, омофоны, омографы.  Отработка умений находить и распознавать различные явления омонимии, анализировать языковой материал, выбирать требующееся слово.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Русский язык. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / М.М.Разумовская, С.И.Львова, В.И.Капинос и др.; под ред. М.М.Разумовской, П.А.Леканта. – М.: Дрофа.

Используемая методическая литература:

1. Григорян Л.Т. Язык мой – друг мой. – М.: Просвещение, 1976.

2. Единый государственный экзамен по русскому языку. Контрольно-измерительные материалы для выпускников 2001-2001 г. / Составители: Ермакова Г.А., Никифорова В.Н., Васильева Ф.И., Воробьева Г.И., Илларионова А.Н. – Чебоксары, 2001.

3. В.И.Капинос, Л.И.Пучкова. Учебно-тренировочные материалы для подготовки к единому государственному экзамены. Русский язык. – М.: Интеллект-Центр, 2003.

Используемое оборудование:

Мультимедийный проектор, компьютер.

Используемые ЦОР:

Презентация

Краткое описание:

Урок с применением модульной технологии разработан в рамках программы по русскому языку для учащихся 5-9 классов под редакцией М.М.Разумовской.

Прикрепленный файл	Size
Урок.doc	92 KB
Приложение 1.doc	23 KB
Приложение 2.doc	31 KB

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии