Считаю очень удачными те задания, в которых необходимо что-либо практически сделать, например, создать альбом. Не хватает четких инструкций, работа часто сводится к утомительному поиску спсоба выполнения задния или инструкции типа "делай как все". Это снижает самооценку участников, отрицательно сказывается на самочувствии. Хотя... "бере" каждый столько, сколько может :) Хочется содержательных заданий, например, по созданию живого журнала, в котором будут участвовать единомышленники из одной проблемной области знаний.
Прочитала все предложения по улучшению работы сайта. Во многом, со многими согласна. Первоначально, предложила бы упростить навигацию, но сейчас вроде бы с ней разобралась, хотя остается много но..... Мне кажется, что если проводить очередные дистанционные курсы или обучающие мастер-классы или еще что-нибудь в этом роде, то для новичков особенно, надо чуть-чуть удленить срок адаптации на сайте (это про навигацию). Еще хотелось бы сказать про сам курс обучения: сложность в поиске сраниц, где что сделать, куда, что разместить, вроде бы только с одним разобрались, глян а тьютеры еще что-нибудь придумали. Задержавшимся во времени - тяжеловато!!!! Общение с тьютерами немного затруднено (вот надо доступ получить к страницам, а не сразу это произойдет, так же как и запрос на присоединение).
Да, из-за разницы во времени, было трудновато поначалу в межрегиональных группах работать. Так как тьюторы за нами не успевали, приходилось либо ждать, либо самим что-то создавать. Хотя сейчас всё в порядке :). С навигацией уже более или менее ясно.
Предложения по улучшению работы сайта: пока обдумывала подходы к облегчению ориентирования в заданиях и видения результата их выполнения, всё уже и без меня продумали. Сейчас удобно работать.