I. Организационный момент.

- На прошлом уроке мы с вами отправились в плавание на север Европы. Давайте вспомним по каким странам мы путешествовали?

II. Повторение изученного:


 

(ученик стрелкой соединяет государство – флаг, а другой ученик ставит маленький флажок на карту (интерактивная доска), на место этого государства)

Задание №2 : Разгадайте кроссворд: (слайд № 2)
Страна – родина Г.Х. Андерсена.
“Страна тысячи озёр”.
В какой стране родилась сказка о Малыше и Карлсоне?
Глава государства в Финляндии и Исландии?
Фьорды- одна из достопримечательностей этого государства.
Какое государство называют “ледяной страной”?
Глава государства в Дании.
Столица Норвегии.
Столица Швеции.

III. Изучение нового материала:
- Сегодня мы продолжаем наше путешествие по странам Европы. А какими качествами должны обладать путешественники? (Быть осмотрительными, внимательными, выносливыми, наблюдательными, дружными)

– Благодаря этим качествам путешественники открывают для себя что-то новое. Я надеюсь, что вы все обладаете данным набором качеств и сегодня, как настоящие путешественники, откроете для себя новые знания.

Мы отправляемся сегодня в путешествие по странам с интересным названием БЕНИЛЮКС.(слайд № 1, 3, 4)

- Кто из вас слышал о такой стране? (дети как правило затрудняются с ответом)

В страны Бенилюкса входят Королевство Нидерландов, Королевство Бельгия и Великое герцогство Люксембург. Сегодня это три европейские страны - Бельгия, Нидерланды и Люксембург, подписавшие в 1958 г. договор об экономическом союзе - Бенилюкс.

Поможет в изучении этих стран нам план описания страны:

Первая страна в которой мы сделаем остановку БЕЛЬГИЯ. (слайд № 5-6)

Бельгия -одна из самых маленьких и уютных стран Европы. Бельгия расположена в западной Европе, на побережье Северного моря. На севере граничит с Нидерландами, на востоке - с Германией и Люксембургом, на юге и юго-западе - с Францией. На северо-западе омывается Северным морем.

- Найдите эту страну на политической карте Европы( 1 ученик у доски)- (интерактивная доска)

В Бельгии с населением около 10 млн. человек официально существуют два государственных языка: фламандский, схожий с нидерландским и валлонский, родственный французскому. Брюссель - столица Бельгии, конституционной монархии во главе с королем Альбертом II
Брюссель - не только столица Бельгии, но здесь находятся многие головные офисы Европейского Союза, НАТО.

В Брюсселе расположен королевский дворец, Кафедральный собор Св. Михаила в стиле, знаменитый своими витражами. Изумительной красоты центральная площадь Брюсселя - Гранд Плас (Большая Площадь). Рядом с городской ратушей с 90 метровой дозорной башней расположен символ Брюсселя - знаменитая скульптура "Писающий мальчик". Он спас город, затушив начинающийся пожар, залив тлеющий фитиль у вражеской пушки. .

Бельгия - это страна, которая по праву может гордиться своей великой историей, произведениями искусства, национальной кухней и архитектурой. . Славится шоколадом-пралине, изделиями из олова и восхитительными кружевами.

Попутешествовав по Бельгии, мы отправляемся на север и попадаем в удивительную страну Нидерланды или как её ещё называют Голландию. Нидерланды расположены на северо-западе Европы, на востоке граничат с Германией, на юге с Бельгией, на севере и западе омываются Северным морем. В государственных документах, международных договорах и в дипломатии употребляется полное название государства – Королевство Нидерланды. (слайд № 7-10)

- Найдите эту страну на политической карте Европы( 1 ученик у доски) (интерактивная доска)

"Бог создал море, а голландцы берега" - гласит пословица. Голландия находится ниже уровня моря, а земля здесь в буквальном смысле создана людьми. Эта небольшая страна подарила миру замечательных художников (Рембрандт, Ван-Гог), отважных мореплавателей (Баренц). Нидерланды прославились на весь мир тюльпанами . мельницами и сыром Кроме этого здесь находится большое количество музеев. И практически все из них можно обойти пешком. Амстердам - один из крупнейших морских портов мира, связывает Балтику и Средиземное море.

И заканчивается наше путешествие по странам Бенилюкс, в крошечном государстве Люксембург (слайд № 11)
- Найдите эту страну на политической карте Европы( 1 ученик у доски) (интерактивная доска)

Герцогство Люксембург - независимое суверенное государство, во главе которого стоит герцог, наследник королевской фамилии Нассау. Столица страны, носящая то же название, основана на месте древней крепостиЛюксембург непохож ни на один европейский город, так как в самом центре с нём сочетается старое и новое. В Люксембурге, окруженном старинными крепостными стенами и башнями, в центре раскинулся прекрасный парк, который является историческим центром города, любимым местом отдыха и проведения досуга местных жителей и приезжих . В Люксембурге самый высокий уровень жизни в Европе, здесь никто не торопится и все счастливы. Достопримечательностью Люксембурга являются мосты, их там огромное количество и старинных и современных.
IV. Закрепление изученного.(слайд № 12-14)

1. Работа проводится по рабочей тетради А.А.Плешакова , часть 2, стр 60-62 , № 1, 2, 3.
Подпиши названия стран Бенилюкса.

(Один ученик работает на интерактивной доске)
 


Соедини стрелками названия государств и их столиц:

(Один ученик работает на интерактивной доске)
 


Впиши в таблицу достопримечательности каждой страны.

(Один ученик работает на интерактивной доске)

Название страны Достопримечательности
Бельгия
 
Нидерланды
 
Люксембург
 

2. Далее детям предлагаются вопросы по пройденному на уроке материалу и небольшой тест
V. Рефлексия.

Дети дают самооценку своей деятельности на уроке:
Я работал с … настроением, …
Я …доволен собой, ….
Я чувствовал себя …
Я испытывал затруднения, когда ….
Я бы хотел стать более … .

VI. Домашнее задание.

(учебник стр. 120-126, тетрадь №4,5 стр.63.)