1. Завуч

2. Я думаю,  учитель -профессия творческая в том смысле, что всё, предложенное педагогической наукой и практикой творчески работающий учитель может применить в своей работе, внося свою индивидуальность, своё видение проблемы, изобретая свои способы подачи материала.

3. Да, удовлетворена.                                                                               13. Нет.

4. 16000 рублей.                                                                                         14.Пытаюсь вводить новшества.

5.Работа учителя очень утомительная.                                               15. Считаю вредным.                                       

6.Математику.                                                                                               16. Считаю вредным.

7. Вполне удовлетворительно.                                                                17. Ухудшились.                                                              
8. Я считаю, что определённая польза есть.

9. И да, и нет.

10.Скорее нравится, чем не нравится.

11. Нет.

12. Так себе, средне.

1.Учитель.

2.Без творчества- нет работы учителя. Каждый урок- процесс создания нового. Но бюрократизм в нашей работе растёт с каждым годом. Бумажная, компьютерная отчётность уменьшает время на общение с детьми, на создание интересного урока.

3.Условия для работы есть.

4. При 32 часах, классном руководстве, руководстве методическим объединением- 21 тысяча рублей.

5. Работа берёт огромное количество энергии, моральных и физических сил.

6. Преподаю историю, обществознание и право.

7. Чаще чувствую себя удовлетворительно.

8. Мешает работать.

9. Своей работой удовлетворена. Хотя естественно только в целом. Есть проблемы, их надо решать, чтобы двигаться дальше.

10. Профессия учителя нравится. Я занимаюсь делом, которое люблю.

11. Я из учительской семьи. В моём окружении эта профессия пользуется уважением. Хотя материальное обеспечение, которое даёт моя работа оставляет желать лучшего. Чтобы заработать 20 тысяч, нужно работать на пределе сил и возможностей.

12.Да, наша работа- творческая.

13.Нет, на данный момент менять работу не хочу.

14. Требования времени, например,необходимость подготовки учащихся к ЕГЭ, заставляют менять методы работы.

15. К ЕГЭ отношусь неоднозначно.

16. Затрудняюсь ответить, как изменится оплата труда учителя. Уравнительной оплаты быть не должно. Оплата труда учителя должна быть высокой, чтобы была конкуренция, чтобы в школу не шли случайные люди, чтобы повысить, наконец, престиж профессии. Но нельзя, чтобы наша работа превратилась в нескончаемую отчётность, чтобы получить заработанное.

17. Отношения с администрацией остались без изменений.