На данном форуме Вам предлагается описать свои впечатление о поиске ресурса в Открытом классе.
Что бы мы хотели от Вас услышать?
- опишите свои впечатления о поиске ресурсов в Открытом класе,
- расскажите о том, с какими трудностями Вы столкнулись при поиске ресурсов,
- какие ресурсы Вам удалось найти,
- чем они Вас привлекли и почему их необходимо порекомендовать вашим коллегам.
С уважением, Эмирова Лилия Дестебеговна, кандидат исторических наук, доцент кафедры гуманитарых и общественных дисциплин АИПКП
Искать ресурсы ОК было очень легко. Материалы размещены по предметам, а если необходимо, то можно воспользоваться поиском. Единственная трудность при поиске заключалась в том, что не все участники Открытого класса правильно называли свой материал. (кто-то называл просто презентация, не указывая тему).
Конечно, не все ресурсы удалось посмотреть, очень понравился материал Овечкина Олега Григорьевича "Литературные игры". Этот ресурс больше подходит учителям, работающим в младших классах, но конкурс РЕКЛАМА И ОБЪЯВЛЕНИЯ можно провести и в старших классах, я думаю, будет интересно.
Находить ресурсы было легко. Все интересующие меня материалы размещены по предметным областям. Трудно ориетироваться в большом количестве информации. Мне удалось найти ресурсы по русскому языку и литературе. Я рекомендовала бы этот материал учителям, работающим в 8 классе.
Поиск нужных ресурсов не вызывает у меня никаких трудностей, т.к. есть очень удобный инструментарий для этого: «Предметный каталог», «Ресурсы сайта», «Поиск».
На сайте размещено много интересной и полезной информации в различной форме: планирование, проекты, презентации, исследовательские работы и др.
Искать ресурсы было несложно, я воспользовалась меню слева. Весь метериал дан по предметам. Меня привлек ресурс Вечный подросток - сердце мальчишки и голова мудреца. Я думаю, учителям будет интересен этот ресурс.
Комментарий был изменен с момента создания (elena6091964, пт, 18/02/2011 - 18:02).
Искать ресурсы в интернете для меня это дело не в новинку! А вот размещать найденное! Пришлось сначала попотеть, а потом вроде стала разбираться в этой "кухне" . Не могу сказать, что не увлекает, но порой ловила себя на мысли, что во всю разговариваю с техникой и даже на нее покрикиваю!
Ресурсов в Открытом классе огромное количество. Их поиск не составил никаких затруднений. Мне интересны были ресурсы, связанные с методикой преподавания русского языка и литературы в 11 классе. Они представляют собой очень интересные творческие находки словесников и смогут оказать помощь учителю при подготовке к урокам в 11 классе.
Поиск информации в Открытом классе не вызвал трудностей, так как ресурсы размещены по предметному каталогу. Много интересных творческих находок. Филологам рекомендую познакомиться с интерактивной трехуровневой таблицей "Склонение имен существительных". Отличное дидактическое пособие по русскому языку.
Поиск оказался не таким сложным, как я предполагала. Материалы размещены в предметном каталоге, кроме того можно воспользоваться поиском, если необходимо найти определенную тему. Интерсные ресурсы. Многому можно поучиться у коллег.
На данном форуме Вам предлагается описать свои впечатление о поиске ресурса в Открытом классе.
Что бы мы хотели от Вас услышать?
- опишите свои впечатления о поиске ресурсов в Открытом класе,
- расскажите о том, с какими трудностями Вы столкнулись при поиске ресурсов,
- какие ресурсы Вам удалось найти,
- чем они Вас привлекли и почему их необходимо порекомендовать вашим коллегам.