Добрый день Владимир Владимирович, спасибо за ваш вопрос! Постараюсь на него ответить.

Но для начала мне хотелось бы уточнить, что рассматривается вариант когда каждый учащийся имеет свой компьютер и нетбук. И тут меняется многое, во-первых, учебный процесс становится личностно-ориентированным, во-вторых, каждый ребенок можт выбирать свою индивидуальную траекторию движения, скорость и т.д. При этом учитель становится фасилитатором обучения, наблюдая, направляя и координирую процесс. Кроме этого учебный процесс становится очень мобильным и оперативным, достаточно быстро и легко можно организовать обратную связь, как между учителем и учащимися, так и между самими учащимися, что позволяет проводить и рефлексию и взаимооценивание и самооценивание. Подводя небольшой итог можно сделать вывод, что организация учебного процесса с использованием компьютеров позволяет не только использовать современные образовательные технологии, но и реализовывать современные образовательные стандарты...

Если вопросы еще есть, буду рада на них ответить!