Идея амплификации в работе тьютера - сильный ход!

Я бы подумала над корректностью формулировки цели занятия - уж больно она "многоголовая"! Что-то вынесла бы в задачи, тем более, что в конце занятия предполагается ответить на вопрос "насколько удалось достигнуть цели и решить основные зада­чи  занятия".

Почему  такая старая литература указана, по-моему  у  Кашапова С.М.  есть и более современная литература?