Изучив материалы семинара-тренинга, я поняла, что при всех существующих трудностях в системе начального, общего среднего образования сегодня открываются новые возможности для развития личности учащегося, и одаренной личности в частности. И насколько ответственно и качественно подойдет учитель к этой работе зависит будущее каждого ученика. Начать можно с изучения опыта коллег по всей стране. Нужно самой желать разглядеть и выявить те или иные способности детей. А дети все умнички каждый в своей области.

Проектно-исследовательская деятельность на современном этапе позволяет сделать уроки и воспитательную работу в школе зажигательной - зажечь(удивить), поддерживать интерес и уже самим ученикам "подкладывть дровишки" в костер новых и жутко интересных проектов, исследований и доказательств.

Знания ,полученные на семинаре помогут мне быть уверенне и смелее при организации работы с одаренными детьми и продолжать проектно - исследовательскую даятельность.