Исследование – деятельность, связанная с решением учащимися творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением (не путать с практикумом).

Исследование предполагает наличие основных этапов:
 постановка проблемы,
 изучение теории, посвящённой данной проблематике, 
 подбор методик исследования, 
 сбор материала, его анализ и обобщение, 
 научный комментарий, 
 собственные выводы. 
 

Проектная деятельность – совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности.

Этапы проектирования:
 выработка концепции,
 определение целей и задач проекта, доступных и оптимальных ресурсов деятельности,
 создание плана,
 организация деятельности по реализации проекта.