Здоровьесберегающие технологии

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Логин: *

Пароль: *

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Здоровьесберегающие технологии

Фото пользователя Зогра Фатиховна Ишниязова

Размещено: Зогра Фатиховна Ишниязова - пт, 08/05/2009 - 17:18

Соберем материал по здоровьесберегающей технологии! Да и все, что касается здоровья.

» Тэги к этому документу:

здоровьесбережение

» Размещено в сообществах:

Блог пользователя Зогра Фатиховна Ишниязова
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Прочтений: 568

Фото пользователя Лариса Александровна Алексеева

На: Здоровьесберегающие технологии

Размещено пн, 20/07/2009 - 11:30 пользователем Лариса Александровна Алексеева.

Здоровьесберегающие технологии как фактор эффективного образования

ссылка
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

На: Здоровьесберегающие технологии

Размещено вт, 11/08/2009 - 09:22 пользователем Зогра Фатиховна Ишниязова.

Спасибо,Лариса Александровна!

Прочитала статью. Особая роль в оценке состояния здоровья детей принадлежит правильному учету всех показателей здоровья и распределения школьников в группы здоровья. В основу определения групп здоровья положены 4 критерия (С. М. Громбах, 1973): первый – наличие и отсутствие в момент обследования хронических заболеваний, второй – функциональное состояние основных органов и систем организма, третий – уровень достигнутого развития и степень его гармоничности, степень резистентности организма к неблагоприятным воздействиям среды. Наличие и отсутствие заболеваний определяется при врачебном осмотре с участием специалистов (ЛОР, окулист, хирург и т. д.).

ссылка
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

На: Здоровьесберегающие технологии

Размещено вт, 25/08/2009 - 21:46 пользователем Лариса Александровна Алексеева.

Здоровьесберегающие технологии как средство повышения мотивации школьников к обучению. Иванова Н.Ю.

В представленной работе автор касается вопросов, связанных с комплексным использованием современных технологий здоровьесбережения, с одной стороны, и технологий активизации познавательной деятельности учащихся – с другой. Автор также касается вопросов, связанных с применением информационных технологий и технических средств обучения на уроках с позиций охраны здоровья школьников.

ссылка
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

На: Здоровьесберегающие технологии

Размещено пн, 10/08/2009 - 17:10 пользователем Лариса Александровна Алексеева.

Здоровьесберегающие технологии на уроках химии как фактор повышения мотивации обучения учащихся. Чумакова Е.А.

Проблема здоровья детей сегодня как никогда актуальна. В настоящее время можно с уверенностью утверждать, что именно педагог в состоянии сделать для здоровья современного ученика больше, чем врач. Это не значит, что учитель должен выполнять обязанности медицинского работника. Просто педагог должен работать так, чтобы обучение детей в школе не наносило ущерба их здоровью, не снижало уровня мотивации обучения, и прежде всего учебно-познавательных мотивов ученика.

Значительный эффект в решении этих проблем может быть достигнут благодаря использованию здоровьесберегающих технологий, которые относятся к качественной характеристике любой образовательной технологии и показывают насколько решается задача сохранения здоровья учителя и учеников.