Уважаемые коллеги! Хотелось бы узнать ваше мнение: Каким должен быть учебно-методический комплект любого учебного предмета в условиях введения ФГОС второго поколения?

Приглашаем коллег высказать свои мнения о причинах "плохого" поведения ученика на уроках. Может, такое поведение - это следствие чего-либо?