Сценарий квеста по информатике 8-11 классы.

1.   Способствовать увеличению интереса к кодированию. 

2.   Закрепить  знания профессиональной лексики, полученной на занятиях. 

3.   Проверить усвоение материала учащимися.

4.   Повысить уровень мотивации к освоению материала. 

5.    Развивать внимание, навыки поиска и анализа информации

6.    Развивать коммуникативные способности и способность работать в группе.

Основная задача: Собрать фразу.

Ход квеста: Как только команда выполняет задание (отгадкой является слово), она получает подсказку (загадка) о месте нахождения следующего задания. Каждой команде предстоит разгадать 7 заданий, получить 7 отгаданных слов, которые пригодятся им в продолжении квеста. За каждое правильно выполненное задание команда получает слово из фразы: умейте так хлопнуть дверью, чтобы никто не слышал.

Особенность квеста в том, что даже если участники выполняют не в той последовательности задания, все равно придут к результату.

Игра представлена для трех команд, веревочки, а также листы с заданиями и ответы для каждой команды своего цвета. Чтобы одна команда не взяла задание, предназначенное другой команде. Задания у команд могут повторяться, но последовательность должна быть разной.

 

Подсказка. На ручку двери привязана веревочка, открывая дверь – веревочка тянется и, следуя по ней, (веревочку протяните через что угодно, но чем сложнее, тем лучше), на конце загадка:

1команда – Мы день не спим,

Мы ночь не спим

И день и ночь

Стучим, стучим.

 

2команда –  Мы в пустыне вырастали,
Как живые бочки.
Из пустыни мы попали
К вам домой в горшочки.
Воду копим мы внутри.
Все в иголках, посмотри 

3команда – Он стоит в углу один,
Деревянный господин.
Книжных полок повелитель,
Многих знаний он хранитель.

 

Следующее задание спрятано в предмете указанном в загадке.

1 задание.Угадай, что это за книга

1 команда –

 

Следующее задание в данной книге.

2 команда –Информатика

3 команда –  русский язык

2 задание

1 команда – Анаграммы

Содержание конкурса	Ответы
маинкафорти	информатика
стетк	текст
ниморто	монитор
репртин	принтер
еранск	сканер
ковосдди	дисковод
каапп	папка
лаквиратуа	клавиатура
форинцияма	информация
кяырл	ярлык
орпроссце	процессор
мяпать	память
алфй	файл
шьмы	мышь

2 команда – Презентация на 2 компьютере

3 команда – “ Пословица ”

Задание	Ответы
Прочти пословицу. 12, 6, 1, 9 3, 2, 11, 8, 6, 10, 2 7, 9, 5, 8, 11, 4	Дело мастера боится

1. задание. Определи координаты парты:

1. команда – (10; 100)
2. команда – (11; 10)

3 команда – (10; 11)

4 задание.

1 команда- выполните задание на компьютере №4

2 команда – Найдите площадь этой парты и переведите полученное число в восьмеричную систему.

3 команда –Отгадайте ребусы: точка, отрезок, ноль, деление, ноутбук, сканер, исполнитель, обработка, вакуум, масса, радар, ток.

Подсказка.Найди предмет.

1. Я не книга, не тетрадка,

Нужен я для распорядка,

Расписание храню,

Все оценки покажу!

2. Ты на меня внимательно смотри – 

Ведь у меня всего по три.

Три стороны и три угла,

Три пика – острия.

Теперь быстрее дай ответ,

Кто же я? 

3. К ней вызывают,

Писать заставляют,

А после тряпкой,

Всё стирают!

1. задание.(формулировки заданий смотри ранее)

1. команда – Ребусы
2. команда – Анаграммы

3 команда – Площадь

1. задание.

1. команда – Пословицы
2. команда – Ребусы

3 команда – Компьютер №3

1. задание

1. команда – Площадь
2. команда – Пословица

3 команда – Анаграммы