|
 «Мама! Мне срочно нужен портфолио!» — эта фраза прозвучала как гром среди ясного неба во многих семьях российских школьников.
К сожалению, в некоторых школах администрация не проводила и не проводит серьезной разъяснительной работы ни с учащимися, ни с их родителями. В результате многие родители, прибегая к услугам «сарафанного радио», имеют либо не полную, либо искаженную информацию о том, что же такое «портфолио», для чего он нужен, когда и как начать его собирать, чем наполнять…
Копнем глубже...
Очень часто, учителя, требуя от своих учеников собирать (предоставлять) свой портфолио, сами понятия не имеют, что именно он должен включать, и, что самое интересное, сами не имеют никакого портфолио.
|
Немного истории слова Портфолио
|
|
|
Портфолио — новое слово для российской педагогики. Если проверить наличие этого слова в различных словарях на справочно-информационном портале Грамота.ру, то слово «портфолио» обнаружится только в орфографическом словаре Российской академии наук (заметим, что в словаре методических терминов это слово отсутствует).
В то же время Портфолио в переводе с французского означает «излагать», «формулировать», «нести» и «лист», «страница» или «досье», «собрание достижений». В переводе с итальянского означает «папка с документами», «папка специалиста». (Словарь иностранных слов).
Слово «портфолио» не склоняется, словарь допускает использовать это слово в мужском и среднем роде.
|
В профессиональной периодике в последнее время все чаще встречаются материалы, опыт отдельных регионов, когда портфолио рассматривается как средство педагогической диагностики и как метод оценки профессионализма педагогов. Так, например, в Самарской области уже используют портфолио учителя при прохождении аттестации. В этом случае портфолио – это набор материалов, демонстрирующий умение учителя решать задачи своей профессиональной деятельности, выбирать стратегию и тактику профессионального поведения и предназначенный для оценки уровня профессионализма работника.
Именно поэтому мы, в рамках нашего обучения, некоторое время посветим пониманию, что же такое портфолио учителя, какова его структура, какие формы его представления имеют место в современном мире. Но это чуть позже. А сейчас мы предлагаем Вам завести свой Портфолио и разместить в нем первичную информацию.
Для создания Портфолио необходимо:
- В разделе Мой кабинет выбрать пункт Создать, а в нем — Портфолио.
- На открывшейся странице вам необходимо дать название своего Потфолио и в поле текст разместить первичную информацию о себе.
 Что необходимо разместить?
Существуют разные виды портфолио. В предложенном мной электронном варианте выделена следующая структура:
1. Общие сведения.
- Фамилия, имя, отчество, год рождения.
- Образование (что и когда окончил, полученная специальность и квалификация по диплому).
- Трудовой и педагогический стаж, стаж работы в данном ОУ.
- Копии документов, подтверждающих наличие ученых и почетных званий и степеней.
- Наиболее значимые правительственные награды, грамоты, благодарственные письма.
- Дипломы различных конкурсов.
2. Повышение квалификации.
3. Моя педагогическая концепция.
4. Внеурочные предметные достижения учащихся:
- Предметные олимпиады.
- Научно-практические конференции.
- Предметные конкурсы.
- Список творческих работ учащихся.
5. Результаты деятельности как классного руководителя:
- Итоги участия класса в коллективных мероприятиях разного уровня.
- Занятость учащихся во внеурочное время.
7. Научно-методическая деятельность:
- Индивидуальный план профессионального развития.
- Участие в сетевых сообществах.
- Использование современных образовательных технологий.
- Участие в семинарах, конференциях.
- Публикации.
8. Участие в профессиональных конкурсах.
9. Методические разработки:
- Методические разработки уроков.
- Методические разработки внеклассных мероприятий.
10. Учебно-материальная база:
- Список справочной и энциклопедической литературы в классе.
- Список методической литературы.
- ТСО и сопутствующие принадлежности (видео/аудиоматериалы).
ПРИМЕР ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО
|
