|
Харлашкина Дарья Олеговна,
классный руководитель 7 «Б» класса,
учитель истории и обществознания
МОУ «Гимназия №30 имени Д.Н.Музалева».
Учебники, тетради, озорные ученики, веселые звонки, проверка дневников, встречи с родителями, интересные уроки, сложные контрольные работы – все это – моя любимая работа! Я – Педагог!
Сколько себя помню, всегда мечтала стать учителем. Эта профессия казалась мне самой интересной, увлекательной, необходимой людям и, если можно так выразиться, самой трепетной из всех известных мне профессий. Я горжусь тем, что я - Учитель.
Но время не стоит на месте. Когда–то фантасты пророчили человечеству XXI век, как время грандиознейших перемен. И вот он – XXI век – и уже не фантастика, а время стремительных новшеств, потрясающих изменений, глобальной перестройки всего мира, технического переворота. И я должна искать новые пути для того, чтобы дети XXI века верили мне и шли за мной.
Мои ученики – это жители нового XXI века. Как же это сложно, интересно, ответственно, увлекательно – вести в жизнь новое поколение! Думая над тем, за что мои ученики ценят, уважают меня, уверена, что не за мои методически выстроенные, интересные уроки, на которых дети учатся серьезной научной работе. Не за то, что я хорошо владею техническими новинками и применяю их на уроках для обогащения образовательной среды – ведь многие из них в десятки раз лучше знают компьютер. Не за то, что я образованный человек и могу дать ответы на их каверзные вопросы – в наше время информационное поле растет и невозможно знать все. Не за то, что я избираю демократический путь для работы с молодежью и выслушиваю их мнение по всем вопросам. Хочется верить, что после окончания школы они придут ко мне, и мы вместе вспомним не даты, термины и понятия, а совсем другое.
Мне бы не хотелось стать для него, этого нового поколения XXI века, просто "надсмотрщиком", который ежедневно отмеряет время, проведенное ими в стенах школы.Я всеми силами показываю ребятам, что каждого из них я очень жду, что наш класс нуждается в них! Вот, что они ценят сегодня, жители XXI века.
Я мечтаю, чтобы каждому из них было комфортно в классе. Как же можно не заметить, что Настя сменила прическу, Никита не выспался, а у Глеба первая любовь! «Совершенство складывается из мелочей» - девиз Коко Шанель можно смело применять в педагогике. Уверенна, что ребята ценят мое внимательное и трепетное отношение к ним.
В школе ребята должны учиться не только выигрывать, быть победителями в XXI веке. А если не всем это дано? Провести ребят через все возможные ситуации – от обидного поражения (такое бывает) до громких побед и научить их с честью решать сложнейшие жизненные уравнения – это одна из главнейших педагогических задач! И «2» и «5» - одинаковые по важности ступени на этом пути. В нашем классе есть папка, где хранятся дипломы и грамоты за все пройденные нами вместе игры и соревнования! Мы часто вспоминаем разодранные в кровь коленки на полосе препятствий и всего лишь 4 место на городской «Зарнице». А потом победный марш на Параде Победы, как знак того, что мы смогли! В такие моменты и появляется уважение к педагогу за то, что объединил и научил идти с гордо поднятой головой.
Думаю, что уже сейчас мои дети ценят во мне то, что я всегда, что бы ни случилось, их выслушаю. Я сохраню секрет. Почему у Даши глаза на мокром месте уже 3 день? Потому что глаза у нее потрясающего серого цвета, а Коля заявил, что девочка красива только тогда, когда глаза у нее синего цвета! Я помогу ей и научу ее гордиться своим цветом глаз. Сегодня, когда дефицит взрослого внимания становится актуальной проблемой XXI века, дети ценят то, что я готова их услышать.
Думается, что в XXI веке меня можно оценить за то, что я интересная личность. Наш бурный век – это отличная возможность для саморазвития, чем я не устаю заниматься. Считаю, что личный пример чрезвычайно важен в образовании. Я очень люблю читать современных авторов, музицировать на фортепиано. Занимаюсь воспитанием своего щенка шотландского терьера. Большое удовольствие доставляют мне занятия цветоводством. Я активна, энергична, легка на подъем. Уверенна, что за это меня ценит и моя любимая дочь. А уж к ее мнению, ребенку XXI века, я прислушиваюсь всегда, обсуждая сложные школьные ситуации.
В моей профессии в XXI веке может поменяться многое. Учебники становятся электронными. Появляются электронные журналы, интерактивные доски. Домашние работы можно не писать, а печатать на принтере. Специальные программы самостоятельно производят математические расчеты, помогая учащимся. Оценки и расписание уроков ученики и их родители могут увидеть на школьном сайте. Устные выпускные экзамены заменил ЕГЭ. Но я - Учитель – это неизменно. А это значит, что в XXI веке меня будут оценивать за счастливые глаза моих детей во время уроков, за мое душевное и нежное отношение к каждому ребенку, за то, что каждое утро мои дети с радостью бегут в школу.
|
