Официальный сайт bok-o-bok 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Мое педагогическое открытие. Яна Алексеева.

Эссе на тему: "Мое педагогическое открытие".

Алексеева Я.В., МОУ СОШ №43, г. Петрозаводск

 

        Впервые я начала заниматься научно-исследовательской деятельностью в 9 классе. Впоследствии я принимала участие в школьных и городских научно-практических конференциях (в секциях "История", "Обществознание" "Литература"). Опыт, накопленный мною в ходе учебно-исследовательской работы в школе, очень помог мне в процессе обучения в ВУЗе.
       Теперь я работаю школьным учителем и могу заниматься научно-исследовательской деятельностью со своими учениками в качестве научного руководителя. Именно реализация моего опыта в новом качестве стала для меня настоящим педагогическим открытием!
На мой взгляд, одной из эффективных форм организации обучения, способствующих развитию творческой личности, является именно исследовательская деятельность (научная и учебная).
      Методическое объединение учителей истории и обществознания 43 школы приняло решение подготовить сборник внеклассных мероприятий "Инновации в образовании". Я выступила автором вступительной статьи к этому сборнику на тему "Опытно-исследовательская деятельность учащихся как форма повышения интереса учащихся к предмету". Она же является темой моего самообразования с этого учебного года.
       Меня заинтересовал вопрос, как практически организовать учебный процесс, чтобы ученик занимал активную позицию в ходе познания, как обеспечить условия для исследовательской деятельность школьников, для его внутреннего развития и творческого начала.
       Проведение разного рода учебных мероприятий (олимпиады, школьные научно-практические конференции и т.д.) по истории и обществознанию создает возможность выявить учащихся, мотивированных к изучению социально-гуманитарных дисциплин и способствует развитию интереса учащихся к предметам данного цикла.
       В моей работе с учениками последние выступают в качестве исследователей, которые ориентированы на личностную и интеллектуальную самореализацию, на развитие своего творческого потенциала.
       То, как ребята раскрываются в ходе своей исследовательской работы, стало для меня настоящим открытием. Поражает способность учеников концентрироваться на выполнении поставленной задачи, стремление выйти за рамки привычного реферативного изложения материала, привносить в разрабатываемую тему свое видение проблемы и оригинальный подход. Именно исследовательская часть работы делает ученика "специалистом" в области его темы. Один этот факт автоматически повышает интерес ученика к предмету.
      Наиболее творческая часть педагогического коллектива не перестает искать индивидуальные подходы к ученикам, чтобы вовлечь их в свой предмет, побудить к познанию. Я надеюсь, что для своих учеников я смогу стать таким педагогом!
Занимаясь научно-исследовательской деятельностью со школьниками, я совершенствую свои знания, умения и навыки. Мне приятно испытывать гордость за хорошие результаты своих учеников, а очередное проведенное учеником исследование – становится каждый раз открытием для меня лично и для моей профессиональной деятельности!
 


»  Тэги к этому документу:

Фото пользователя Марина Александровна Вяйзинен

На: Мое педагогическое открытие. Яна Алексеева.


<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--> <!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> <!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} <![endif]--> Исследование проводится и учителем, и учеником по одним и тем же законам и правилам. Логика научного познания одинакова для всех, кто ведет исследование.  Это чрезвычайно интересное поле деятельности. Желаю Вам успеха!

Вяйзинен Марина Александровна



Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн