|
Познакомивышись с предложенными ресурсами на странице Задание 5.4. Сила коллектива, выберите из них два, которые, на ваш взгляд, организованы наиболее адекватно той задаче, которую они решают, и один, наименее удачно организованный.
Заполните таблицу.
Напишите комментарий (в ячейке таблицы!) относительно того выбора, который Вы сделали.
Примечание: Если Вам известны сообщества, которые подходят по определению этого задания, но они не указаны в списке , смело их указывайте.
| ФИО |
Удачные примеры организации сообществ (что именно вы можете отметить из "удачного"?) |
Неудачные примеры организации сообществ (что именно вам не понравилось?) |
| Евстифеева Л.В. |
http://www.openclass.ru/communities/25033
Это сообщество для специалистов методических служб всех уровней и всех, кто хочет сделать методическую деятельность интересной, современной, инновационной и, самое главное, полезной для того, кто нуждается в профессиональной помощи методиста.
Цель создания сообщества:
Привлечь внимание методические службы к потребностям учителей, работающих в ИКТ-насыщенной среде, создание условий для сетевого взаимодействия, организации дистанционных форм повышения квалификации, обмена передовым педагогическим опытом.
http://www.openclass.ru/node/2408
Сообщество "Библиошок" создано объединением библиотекарей образовательных учреждений, применяющих ИТ для развития информационно-библиотечного обслуживания, а также для всех неравнодушных к книге и чтению.
Цель: попытка найти новые формы работы библиотек в условиях информатизации.
Задачами сообщества:
•проектирование моделей внедрения ИКТ в деятельность библиотек
•продвижение чтения с помощью инструментов ИКТ
•пропаганда ИКТ доступными средствами среди библиотечного сообщества
Здесь можно найти более подробную информацию о целях и механизмах взаимодействия, а также добавлять предложения и пожелания по его совершенствованию.
Инструкции для начинающих: как создать, прикрепить, оформить
|
http://alggal.blogspot.com – «Наш 1 Б класс». Это не сообщество.
Задумка - очень удачная, но, к сожалению, закончилась третьей четвертью, наверное.
|
| Самойленко Е.В. |
www.it-n.ru Данное сообщество отвечает тем задачам, которые перед ним поставлены.
Помогает подбирать к урокам разнообразные материалы с использованием ИКТ;
Можно научиться создавать интересные проекты, используя опыт других учителей;
Есть возможность сетевого общения по заинтересовавшему материалу.
tech-ms45.blogspot.com/ Здесь размещены материалы о Гимназии №45 города Москвы. История этой школы, техническая служба, организация учебного процесса, задачи и пути их реализации, успехи учащихся и т.д. , а также благодарственные письма и отзывы бывших учеников.
|
http://intellearn.blogspot.com/. Цель блога слишком пространная-обсуждать волнующие всех вопросы, получается "обо всём и ни о чём". Сами авторы на форуме отмечают, что участников, работающих на сайте не прибавляется. |
| Кулик А.Я. |
Сообщество учителей иностранных языков.http://www.openclass.ru/node/325
На этом сайте каждый может опубликовать свой опыт и обсудить с другими коллегами. Сайт отличает современный дизайн, удобная навигация, а также вынесенные на главную страницу тэги.
|
Хочу отметить только лучшее: создать труднее, чем разрушить. |
| Хасанова Э.М. |
Сообщество учителей-словесников. Будем говорить по-русски/Открытый класс. Грамотная организация сетевого сообщества, полезная информация. |
Техническая служба Гимназии №45. Нет структуры. |
| Васильева И.В. |
http://www.km-school.ru/ нашла на этом сайте:Сетевое сообщество КМ-Школы учителей, красивый дизайн, много интересных предложений |
http://www.junior.ru/, сайт о Московском колледже, серый неинтересный дизайн, мелкий и неудобный для чтения шрифт. |
| Семенова Е.Ю. |
http://www.openclass.ru/communities/15200
Сообщество "Буквоед" - разнообразная деятельность, обширный круг участников, интересный дизайн
|
|
| Луговова Е.В. |
http://pobibl.rusedu.net/
Сообщество школьных библиотекарей (Поволжский округ)
Цели создания сообщества:
- формирование профессионального сообщества работников школьных библиотек/медиатек;
- содействие решению актуальных проблем библиотечной практики;
- развитие взаимодействия внутри сообщества.
Здесь Вы найдете: информационно-методическое сопровождение
деятельности школьных библиотек/медиатек;
информационные, справочные и методические ресурсы;
обмен опытом в рамках тематических форумов;
возможность получения оперативных консультаций специалистов и методистов медиатеки Ресурсного центра.
И очень разнообразные разделы.
www.it-n.ru Данное сообщество отвечает тем задачам, которые перед ним поставлены. Это сообщество педагогов, готовых учить и учиться, готовых применять лучшие методики преподавания с использованием ИКТ, делиться своим опытом, творить и экспериментировать.
|
http://alggal.blogspot.com "Наш 1 Б класс", да задумка была хорошая, но информативности никакой и обновляемости тоже. |
| Картошкин Н.А. |
Сетевое предметное сообщество учителей физики, на мой взгляд, решает поставленную проблему повышения профессиональной компетентности учителя посредством применения ЦОР(указываются как достоинства, так и недостатки ЦОР, оказываются консультации и проч.) Сеть творческих учителей На данном сообществе представлены разнообразные материалы и ресурсы, касающиеся использования ИКТ в учебном процессе.
|
http://intellearn.blogspot.com/. Цель блога слишком пространная-обсуждать волнующие всех вопросы, получается "обо всём и ни о чём". Сами авторы на форуме отмечают, что участников, работающих на сайте не прибавляется. |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
|
.jpg){kind=small}