Официальный сайт
all-remont
24/7/365
Проект реализуется
Национальным фондом подготовки кадров
Вы не зарегистрированы
Авторизация
Логин:
*
Пароль:
*
Запомнить меня
Зарегистрироваться
Требуется новый пароль
Ресурсы сайта
Цифровые образовательные ресурсы
Элементы Единой коллекции ЦОР
Планы-конспекты уроков
Мастер-классы
Мастер-классы (new)
Все материалы сайта
Комментарии к материалам сайта
Предметный каталог
Биология
География
Естествознание
Иностранные языки
Английский язык
Испанский язык
Немецкий язык
Французский язык
Другие иностранные языки
Информатика и ИКТ
Искусство
Изобразительное искусство
Музыка
История
Краеведение
Литература
Литературное чтение
Математика
Алгебра
Геометрия
Мировая художественная культура
Обществознание
Право
Экономика
Окружающий мир
Основы безопасности жизнедеятельности
Природоведение
Родной язык
Русский язык
Технология
Черчение
Физика
Астрономия
Физическая культура
Химия
Другие предметы
Культурология
Педагогика
Политология
Психология
Социология
Спецпредмет
Экология
Направления работы
Библиотечное дело
Валеология
Внеклассная работа
Внешкольная работа
Логопедия
Управление образованием
Регионы
Сообщества
Люди
Блоги
Форумы
Главная страница
1
Логин
Решение примеров и задач в пределах 16.
Данные об авторе
Автор(ы):
Царенко Е. А.
Место работы, должность:
ГС(К)ОШ№17, учитель
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
специальное (коррекционное) образование
Целевая аудитория:
Педагог-психолог
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Класс(ы):
2 класс
Предмет(ы):
Математика
Цель урока:
Продолжать закреплять у учащихся вычислительные навыки: Проверить числовой ряд в пределах 10, проверить навыки устного счета в пределах 16. Продолжить закреплять навыки составления и решения примеров и задач. Воспитывать познавательный интерес к предмету, социально-бытовой ориентировки через дидактическую игру «Поход в магазин». Развивать внимание, мышление, память, расширять словарный запас учащихся.
Тип урока:
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Учеников в классе:
9
Краткое описание:
Форма урока: Дидактическая игра. Методы: словесные, наглядные, практические. Приемы: сюрпризный момент, работа с тетрадью, дидактический материал.
Ресурс для профильной школы:
Ресурс для профильной школы
»
Тэги к этому документу:
Коррекционное образование
Математика
»
Войдите на сайт под своим логином
или
зарегистрируйтесь
, чтобы оставлять комментарии
Поиск
Loading
Оценка материала
...
Приглашаем на официальную площадку Года учителя!
Видео
скачать
на телефон бесплатно