Ольга Константиновна, вижу размещённые фотографии, молодца:) Я догадываюсь, что они с психологического тренинга. Можно было бы добавить комментарии к ним и ещё фотографий, особенно с уроков или классных часов где использовалась ИД. Люблю 8-2 класс)
Ольга Константиновна, замечательные фотографии! Присоединяюсь к Наталье Николаевне, было бы интересно услышать ваш комментарий по поводу изображенного, неужели это настоящий череп?!.. Очень важно было бы услышать о ваших впечатлениях относительно работы, которую вам пришлось проделать для публикации фоторепортажа: это долго,трудно? или....
Ольга Константиновна, всё просто! Жмёте на "ОТВЕТ", открывается поле. В нём пишется текст, прокручиваем вниз, выбираем "СОХРАНИТЬ" и комментарий будет опубликован. Удачи:)
На: Ученики 8-2 класса МОУ гимназии 26
Ольга Константиновна, вижу размещённые фотографии, молодца:) Я догадываюсь, что они с психологического тренинга. Можно было бы добавить комментарии к ним и ещё фотографий, особенно с уроков или классных часов где использовалась ИД. Люблю 8-2 класс)
На: Ученики 8-2 класса МОУ гимназии 26
Ольга Константиновна, замечательные фотографии! Присоединяюсь к Наталье Николаевне, было бы интересно услышать ваш комментарий по поводу изображенного, неужели это настоящий череп?!.. Очень важно было бы услышать о ваших впечатлениях относительно работы, которую вам пришлось проделать для публикации фоторепортажа: это долго,трудно? или....
На: Ученики 8-2 класса МОУ гимназии 26
Комментарии я пыталась добавить раза три. Куда они деваются и как их найти, я пока не поняла.
На: Ученики 8-2 класса МОУ гимназии 26
Ольга Константиновна, всё просто! Жмёте на "ОТВЕТ", открывается поле. В нём пишется текст, прокручиваем вниз, выбираем "СОХРАНИТЬ" и комментарий будет опубликован. Удачи:)
На: Ученики 8-2 класса МОУ гимназии 26
Работа с интердоской
Экскурсия в телецентр
Психологический тренинг "Арт-студия"
Литературное кафе в честь юбилея К. Скворцова
Мой попугай, который любит, как и я, селёдку
Вообще, все фото старые, ещё с прошлого учебного года