Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

урок здоровья

физическая культура в жизни людей

Submitted by Елена Анатольевна Орлова on пн, 10/02/2014 - 16:00

Данные об авторе

Автор(ы):

Орлова Елена Анатольевна

Место работы, должность:

МОУ "Суслонгерская СОШ"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Физическая культура

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемое оборудование:

проектор

компьютер

Краткое описание:

Урок здоровья

Урок здоровья "Физическая культура в жизни людей"

» Tags for document:

урок здоровья

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
4 attachments

След

Фото пользователя Ольга Михайловна Носова

Submitted by Ольга Михайловна Носова on Fri, 02/11/2012 - 02:19

Данные об авторе

Автор(ы):

Носова Ольга Михайловна

Место работы, должность:

МОУ Новлянская СОШ Селивановского района Владимирской области, учитель математики

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Цель урока:

Формирование у учащихся знаний

о самом себе как о человеке, заинтересованном

в том , чтобы вести здоровый образ жизни, знаний о своем организме, его особенностях, умений изучения себя через эксперимент, знаний о том, как себе помочь быть здоровым.

1. С помощью поэзии Э.Асадова и О. Хайяма глобально поставить вопрос о жизни, следе, который оставляет каждый, о том, что здоровье необходимо беречь и делать все, чтобы оно было.

2. С помощью эксперимента проверить, есть ли у кого либо плоскостопие.

3. Сформировать знания о том, как это сделать и какие упражнения необходимо выполнять ежедневно.

4. Продукт Дня – яблоко.

Используемые учебники и учебные пособия:

Источники информации:

1. Телевизионная программа

« О САМОМ ГЛАВНОМ», Телеканал Россия 1.

2.Сборники стихов Э. Асадова и Омара Хайяма.

Используемое оборудование:

Необходимое к уроку:

1. Разведенная в воде краска,

2. Теплая вода.

3. Полотенца.

4. Яблоки (на каждого-приз от учителя).

5. По 2 листа для каждого (А4).

НА ДОСКЕ ЗАПИСИ:

1. Слово « СЛЕД».

2. Символ занятий – Яблоко-КУБ.(картина)

3. Слова « ПОЧЕМУ?» и « ПО ЧЕМУ?»

Краткое описание:

На основе эксперимента уч-ся определяют, присутствует ли у них плоскостопие: выполняют измерения на отпечатке следа на листе. далее через веселые упражнения учатся тренировать ступню с целью профилактики плоскостопия. Проверяется обувь на наличие правильных стелек, которые не способствуют появлению этого заболевания. Один из учеников, у которого проблема есть, получает в подарок ванночку с песком для домашних "пробежек" Заключение: продукт дня -яблоко( угощение учителя) и все о его пользе в питании.

ХОД УРОКА:

ОМАР ХАЙЯМ:

От безбожья до Бога- мгновенье одно

» Tags for document:

урок здоровья

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Витамины

Фото пользователя Елена Владимировна Абросимова

Submitted by Елена Владимировна Абросимова on чт, 27/10/2011 - 19:49

Данные об авторе

Автор(ы):

Абросимова Елена Владимировна

Место работы, должность:

средняя школа №12, г. Ярославль, учитель химии и биологии

Регион:

Ярославская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Биология

Предмет(ы):

Валеология (здоровый образ жизни)

Предмет(ы):

Химия

Цель урока:

Сформировать общее представление о витаминах, познакомить учащихся с основными группами витаминов;
На основе межпредметных связей биологии с химией раскрыть важнейшую роль витаминов для здоровья человека;
Сформировать понятие об авитаминозах, гипервитаминозах и гиповитаминозах на примере важнейших представителей водо- и жирорастворимых витаминов.

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор, экран;

Коллекция витаминных препаратов, аскорбиновая кислота (порошок), рыбий жир, подсолнечное масло, 1 % раствор хлорида железа(III), яблочный (апельсиновый) сок, вода, крахмальный клейстер (1 грамм крахмала на 1 стакан кипятка) , 5% раствор йода.

Посуда: химические стаканчики, пипетки.

Таблица “Содержание витаминов в различных продуктах”.

Литература о витаминах.

Продукты питания.

Краткое описание:

На уроке учащиеся знакомятся с историей открытия витаминов, их классификацией, ролью витаминов в организме человека. Рассматриваются понятия гиповитаминоз, гипервитаминоз, авитаминоз и связанные с ними болезни. На уроке учащиеся проводят лаборатрную работу по обнаружению витаминов в продуктах питания. Теоретический материал сопровождается большим количеством фотографий, формул и моделей молекул, которые представлены в презентации к уроку.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сетевое педагогическое сообщество МСО г. Ярославля

Урок здоровья: "Солнце, давай дружить!"

Фото пользователя Виктория Владимировна Ахпателова

Submitted by Виктория Владимировна Ахпателова on вс, 23/01/2011 - 14:41

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Сәламәтлек-зур байлык

Submitted by Раиля Фаиковна Хакимуллина on Tue, 18/05/2010 - 22:36

Данные об авторе

Автор(ы):

Хакимуллина Раиля Фаиковна

Место работы, должность:

МОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов села Большой Кукмор Кукморского муниципального района, учитель начальных классов

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Цель урока:

сәламәт яшәү рәвешенә омтылыш тәрбияләү

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Краткое описание:

сәяхәт дәрес

» Tags for document:

урок здоровья

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Классный час "Умеем ли мы правильно питаться"

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №28» г.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

ОЛимп - Балаково

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Зубы и уход за ними

Фото пользователя Валентина Андреевна Изюмова

Submitted by Валентина Андреевна Изюмова on чт, 24/12/2009 - 08:19

Данные об авторе

Автор(ы):

Изюмова Валентина Андреевна

Место работы, должность:

Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №2 города Искитима

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Валеология (здоровый образ жизни)

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Основы безопасности жизнедеятельности

Цель урока:

формирование о гигиене ротовой полости

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемая методическая литература:

Здоровье: Учебно-методическое пособие для учителей 1-11 классов/ Под редакцией В.Н.Касаткина, Л.А. Щеплягиной. Ярославль: Аверс Пресс, 2003

Используемое оборудование:

интерактивная доска, средства по уходу за ротовой полостью (зубные щётки и пасты, зубочистки, зубная нить и т.д.)

Используемые ЦОР:

упражнение "Вставь пропущенные слова" (программа HotPotatoes)

Краткое описание:

Ребята знакомятся с частями зуба и правилами ухода за зубами, техникой чистки зубов.

» Tags for document:

урок здоровья

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Путешествуем по стране Здоровья

Фото пользователя Лариса Александровна Мамаева

Submitted by Лариса Александровна Мамаева on Fri, 15/05/2009 - 13:13

Данные об авторе

Автор(ы):

Мамаева Лариса Александровна

Место работы, должность:

СОШ №2 пос. Новочернореченский, Красноярского края учитель начальных классов

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Валеология (здоровый образ жизни)

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Цель урока:

1. Закрепить ранее полученные знания по сохранению и укреплению здоровья. 2. Показать преимущества здорового образа жизни, вызвать у детей желание заниматься закаливанием своего организма. 3. Познакомить с простейшими правилами закаливания и первыми шагами по закаливанию организма.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

* Выставка рисунков детей по теме. * Карта “Страны Здоровья”. * Пословицы и поговорки по теме, записанные на карте. * Призы от Неболейки. * Памятки: “Правила закаливания”, “Первые шаги по закаливанию”. * Куклы для инсценировки стихотворения С. Маршака “Про Мимозу” и сказки Ю.Кушака “Репка”. * Предметы для игр: стакан с водой и соломинкой, воздушные шары.

Краткое описание:

Классный час из раздела "Уроки здоровья"

Открытый классный час для начальной школы из раздела "Уроки здоровья". На классный час приглашены родители учащихся и медицинский работник школы.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Клуб "Здоровым - быть модно!"

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment