Урок окружающего мира в 4 классе. ТЕМА: «Что красивей всего?»

Submitted by галина владимировна османкина on Tue, 12/05/2009 - 07:07

Данные об авторе

Автор(ы):

османкина галина владимировна

Место работы, должность:

учитель начальных классов моу безменовская сош

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

ЦЕЛЬ: - обобщить имеющиеся у детей экологические знания; - уметь определять свое отношение к окружающему миру и уважительное отношение к миру природы; - развивать творческую активность и речь учащихся; - развитие коммуникативных навыков и общественной активности; - воспитание внимания к окружающим, готовности прийти на помощь.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

1. Оргначало. 2. Актуализация знаний. 3. Работа над проблемой урока. 4. Итоги урока.

ХОД УРОКА

1. Оргначало.

- Здравствуйте, ребята!

- Какое у вас настроение?

» Tags for document:

Урок. окружающий мир. 4 класс.«Что красивей всего?»