Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

урок по окружающему миру

Корни растений

Submitted by Виктория Петровна Глущенко on Sat, 13/02/2016 - 17:07

Данные об авторе

Автор(ы):

Глущенко Виктория Петровна

Место работы, должность:

ГБОУ "Начальная школа - детский сад №1"

Регион:

Зарубежье - Украина

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Краткое описание:

Урок по окружающему миру разработан в деятельностной технологии с использованием элементов ноосферного образования

» Tags for document:

урок по окружающему миру

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Корни растений

Submitted by Виктория Петровна Глущенко on Sat, 13/02/2016 - 17:03

Данные об авторе

Автор(ы):

Глущенко Виктория Петровна

Место работы, должность:

ГБОУ "Начальная школа - детский сад №1"

Регион:

Город Москва

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Краткое описание:

Урок по окружающему миру в 4 клвссеразработан в деятельностной технологии с использованием элементов ноосферного образования

» Tags for document:

урок по окружающему миру

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Природные зоны холодного пояса.Тундра.

Submitted by Юлия Васильевна Павлова on Fri, 18/01/2013 - 20:55

Данные об авторе

Автор(ы):

Павлова Юлия Васильевна

Место работы, должность:

МОУ "Красноярская средняя общеобразовательная школа" Звениговского района, учитель начальных классов

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Расширение, обобщение и систематизация представлений учащихся о природной зоне холодного пояса - тундре.

Задачи урока.

Образовательная: познакомить учащихся с особенностями климата, растительного и животного мира тундры.

Развивающие: развивать умения работать с информацией (обрабатывать её различными способами, критически относится к информации), развивать речь, память, логическое мышление учащихся, умения аргументировать свои ответы.

Воспитательные: воспитывать любознательность, интерес к предмету, расширять кругозор учащихся, развивать желание познавать новое.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник «Наша планета Земля», 2 класс, 2 часть, авт. А. А. Вахрушев, О.В.Бурский, А. С. Раутиан - М.: Баласс, 2009 г.

Используемая методическая литература:

Н.В. Кийко, Н.А. Порнова Поурочные планы по учебнику "Окружающий мир. Наша планета Земля", 2005г.

Используемое оборудование:

Компьютер, мультимедийный проектор.

Используемые ЦОР:

Презентация к уроку.

Краткое описание:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний по окружающему миру во 2 классе по теме "Природные зоны холодного пояса.Тундра" по программе "Школа 2100" с применением ИКТ.

Конспект урока окружающего мира

Тема: Природные зоны холодного пояса. Тундра.

» Tags for document:

урок по окружающему миру

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Аквариум - маленькая искусственная экосистема.

Данные об авторе

Автор(ы):

Кумирова В. А.

Место работы, должность:

МОУ-сош с. Дьяковка, учитель начальных классов

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Обобщить и конкретизировать знания об экосистеме, об искусственной экосистеме; выявить взаимосвязь обитателей аквариума разных “профессий”; научиться создавать и поддерживать экосистему аквариума.

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

А. А. Вахрушев, Окружающий мир "Обитатели Земли" - 3 кл.

Используемое оборудование:

Заготовка для модели аквариума на ватмане, рисунки обитателей аквариума; карта полушарий; таблички с названиями экосистем, книги об обитателях аквариума, карточки, слайды, диск «Звуки природы».

Используемые ЦОР:

электронная презентация

Краткое описание:

Урок призван обобщить и конкретизировать знания об экосистеме, об искусственной экосистеме на примере аквариума. Дети  выявляют взаимосвязь обитателей аквариума разных “профессий”,учатся создавать и поддерживать экосистему аквариума. Дети работают индивидуально и в парах, добывают новые знания в учебнике, используют дополнительную литературу, интернет.

Тема: Аквариум – маленькая искусственная экосистема.

Цели:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

«Глаза – орган зрения»

Submitted by Миляуша Муртазаевна Давлетшина on Wed, 26/05/2010 - 15:17

Данные об авторе

Автор(ы):

Давлетшина Миляуша Муртазаевна

Место работы, должность:

учитель

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Медицинский работник

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Предмет(ы):

Основы безопасности жизнедеятельности

Цель урока:

- познакомить со строением глаза - научить заботиться о зрении - выполнять упражнения по снятию усталости глаз

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

- магниты

- таблички

- компьютер

- проектор

Краткое описание:

Использование интерактивной технологии в начальной школе на уроках окружающего мира и ОБЖ

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Почва

Фото пользователя Тамилла Тосимовна Гасанова

Submitted by Тамилла Тосимовна Гасанова on чт, 29/04/2010 - 19:47

Данные об авторе

Автор(ы):

Гасанова Тамилла Тосимовна

Место работы, должность:

СОШ № 23 им.Т.Гасанова г.Баку

Регион:

Зарубежье - Азербайджан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Предмет(ы):

Природоведение

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

Конспект урока по природоведению на тему "Почва".

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей СОШ №23 г.Баку Азербайджанской Республики

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Волк. Хищник - санитар

Данные об авторе

Место работы, должность:

МОУ "Гимназия № 93" Советского района города Казани

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

• познакомиться на примере волка с основными признаками хищных зверей, их образом жизни и ролью в живой природе; •развивать мышление детей с помощью приемов сравнения, классификации, обобщения, выявления причинно-следственных связей; •развивать эмоционально-волевую сферу в игровой и учебной деятельности; •формировать экологическое мировоззрения.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Краткое описание:

Урок по окуружающему миру в 3 классе

» Tags for document:

урок по окружающему миру

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

Горные породы и минералы

Submitted by Ольга Александровна Краева on Sat, 04/04/2009 - 11:44

Данные об авторе

Автор(ы):

Краева О.А.

Место работы, должность:

учитель начальных классов гимназии №1

Регион:

Мурманская область

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

1) сформировать у учеников понятие о свойствах горных пород и минералов и их использовании людьми; 2) познакомить с некоторыми видами минералов Кольского полуострова; 3) воспитывать любовь к родному краю.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

коллекция наиболее распространённых горных пород и минералов и созданных из них материалов (гранит, уголь, глина, стекло, кирпич, цемент); коллекция «Гранит и его состав».

Используемая методическая литература:

Методические рекомендации по окружающему миру. Вахрушев А.А.

Используемое оборудование:

Медиапроектор, компьютер.

Используемые ЦОР:

Презентация "Горные породы и минералы"

Краткое описание:

1. Постановка проблемы и актуализация знаний. 2. Совместное открытие знаний. 3. Физминутка 4. Самостоятельное применение знаний. 5. Подведение итога.

Ход урока.

» Tags for document:

урок по окружающему миру

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment