анализ
Submitted by Валентина Викторовна Геджашвили on чт, 12/12/2013 - 12:32
Данные об авторе
Автор(ы):
Геджашвили В.В.
Место работы, должность:
учитель английского языка МБОУ СОШ№1 пос.Братского
Регион:
Краснодарский край
Характеристики ресурса
Уровни образования:
среднее (полное) общее образование
Предмет(ы):
Валеология (здоровый образ жизни)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Краткое описание ресурса:
<p> Презентация. Аналитический материал по состоянию здоровья учащихся, проводимы в рамках экспериментальной площадки "Комплексный подход к использованию здоровьесберегающих технологий"</p>
Submitted by Анна Александровна Александрова on Fri, 06/12/2013 - 15:47
Данные об авторе
Автор(ы):
Александрова А.А.
Место работы, должность:
МАОУ СОШ с.Опеченский Посад, заместитель директора по воспитательной работе
Регион:
Новгородская область
Характеристики ресурса
Уровни образования:
основное общее образование
Предмет(ы):
Управление образованием
Целевая аудитория:
Методист
Краткое описание ресурса:
<p> Анализ воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год</p>
Submitted by Наталья Борисовна Коннова on Sat, 22/06/2013 - 23:06
Данные об авторе
Автор(ы):
Коннова Н.Б., ученица 6 класса Исетова Амина
Место работы, должность:
МБОУ СОШ с. Новополеводино
Характеристики ресурса
Уровни образования:
основное общее образование
Уровни образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
дидактический материал
Краткое описание ресурса:
<p> ЦОР в виде схемы и описания Куликовской битвы предназначен для подготовки уроков истории в 6, 10 классах школы.</p>
Данная Презентация подготовлена в качестве защиты проекта на уроке истории учащейся 6 класса. ЦОР включает в себя полное, подробное описание схемы Куликовской битвы, ее ход.
Submitted by Светлана Журмилова on пн, 13/05/2013 - 21:56
Данные об авторе
Автор(ы):
Журмилова Светлана Васильевна
Место работы, должность:
МБОУ СОШ №1 г.Ардон учитель
Регион:
Республика Северная Осетия
Характеристики ресурса
Уровни образования:
среднее (полное) общее образование
Предмет(ы):
Естествознание
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
элемент урока (занятия)
Краткое описание ресурса:
<p> Теоретические методы исследования</p>
Submitted by Марина Викторовна Чечеткина on вс, 27/01/2013 - 17:58
Данные об авторе
Автор(ы):
Чечеткина Марина Викторовна
Место работы, должность:
МБОУ СОШ №2, учитель
Регион:
Волгоградская область
Характеристики ресурса
Уровни образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Ресурс для профильной школы:
Ресурс для профильной школы
Тип ресурса:
методическая разработка
Краткое описание ресурса:
<p> Статья описывает организацию педагогического исследования в школе</p>
Организация педагогического исследования в школе
Submitted by Ирина Витальевна Павелко on Tue, 15/01/2013 - 15:16
Данные об авторе
Автор(ы):
Меркушева Наталья Борисовна
Место работы, должность:
МБОУ СОШ №2 г. Сиаврополя
Характеристики ресурса
Уровни образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Краткое описание ресурса:
<p> В сатье освещен вопрос, как на практике можно привить учащимся желание учиться речевому общению (из опыта работы)Собеседник, речевой контакт, анализ.?</p>
Submitted by Ольга Петровна Голенкова on вс, 21/10/2012 - 16:01
Данные об авторе
Автор(ы):
Голенкова Ольга Петровна
Место работы, должность:
МКОУ В(С)ОШ,р.п. Охотск, учитель
Характеристики ресурса
Уровни образования:
основное общее образование
Уровни образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
элемент урока (занятия)
Краткое описание ресурса:
<p> Учащимся раздается данная таблица. Дается задание проанализировать альтернативы выхода из кризиса хлебозаготовок, на основании данных таблицы.</p>
Задание:
Прочитайте и проанализируйте альтернативы выхода из кризиса хлебозаготовок
Submitted by Екатерина Валерьевна Трофимова on Tue, 20/03/2012 - 19:48
Данные об авторе
Автор(ы):
Трофимова Екатерина Валерьевна
Место работы, должность:
Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 4" города Всеволожска Ленинградской области, учитель начальных классов
Регион:
Ленинградская область
Характеристики ресурса
Уровни образования:
начальное общее образование
Предмет(ы):
Внеклассная работа
Предмет(ы):
Изобразительное искусство
Предмет(ы):
Литературное чтение
Предмет(ы):
Окружающий мир
Предмет(ы):
Физическая культура
Целевая аудитория:
Все целевые аудитории
Краткое описание ресурса:
<p> анализ воспитательной работы</p>
Submitted by Надежда Владимировна Кучмина on пн, 19/03/2012 - 09:22
Данные об авторе
Автор(ы):
Кучмина Надежда Владимировна
Место работы, должность:
учитель русского языка и литературы МОУ "СОШ р.п.Духовницкое Духовницкого района Саратовской области"
Регион:
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
методическая разработка
Краткое описание ресурса:
<p> Работа над повестью В. Распутина Прощание с Матерой; в одиннадцатом классе - это часть процесса рассмотрения темы "Человек и природа, человек и мир, его окружающий", в русской литературе 70-90 годов, попытка осмыслить и оценить литературную ситуацию в конкретном произведении, возможность определить личную, читательскую, точку зрения на произведение и по возможности сравнить ее с общепринятой в современной литературной критике. Цели урока: побудить интерес учащихся к изучению творчества писателя;помочь учащимся глубже осмыслить нравственную проблематику повести;воспитывать чувство ответственности за землю, семью, детей.</p> <p> Задачи урока:</p> <p> Формирование умений анализа фрагментов художественного произведения. Формирование и расширение знаний об идейном смысле художественного произведения: раскрытие смысла названия произведения и постижение нравственных уроков, заключенных в содержании повести.</p> <p> Побуждение детей к размышлению о сущности природы на основе их сегодняшнего экологического опыта, переосмысление лозунга: Человек царь природы Развитие умения аргументации собственной точки зрения, культуры общения.</p> <p> Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, экран.</p>
Ход урока
Прости нам, господи, что слабы мы,
Submitted by Наталья Александровна Здоркина on пн, 17/10/2011 - 19:52
Данные об авторе
Автор(ы):
Здоркина Наталья Александровна
Место работы, должность:
МБОУ "Началовская СОШ" Приволжского района Астраханской области, учитель начальных классов, педагог-психолог.
Регион:
Астраханская область
Характеристики ресурса
Уровни образования:
начальное общее образование
Уровни образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Административный работник
Целевая аудитория:
Педагог-психолог
Целевая аудитория:
Родитель
Тип ресурса:
методическая разработка
Краткое описание ресурса:
<p> Анализ работы педагога-психолога в виде таблицы отражает основные направления деятельности, результаты диагностических исследований, тематику профилактической и просветительской работы и т.д.</p>
