Галимҗан Ибраһимовның тормыш юлы һәм иҗаты. “Алмачуар” хикәясе.

Submitted by Гульнара Фаилевна Гилязова on пн, 22/08/2011 - 16:01

Данные об авторе

Автор(ы):

Гыйлаҗева Гөлнара Фаиловна

Место работы, должность:

МОУ "Татаская гимназия №1"

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Родной язык

Цель урока:

Г. Ибраһимовның тормыш юлы һәм иҗаты турында мәгълүмат бирү; «Алмачуар» хикәясен уку; язучы иҗатына мәхәббәт уяту

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Г.Ибраһимовның портреты, дәреслек, методик ярдәмлек, презентация, интерактив такта, Г.Ибраһимов китапларыннан төзелгән китап күргәзмәсе.

Используемая методическая литература:

5 нче сыйныф дәреслеге, методик ярдәмлек, Г.Ибраһимов китапларыннан төзелгән китап күргәзмәсе.

Используемое оборудование:

Методик ярдәмлек, презентация, интерактив такта,

Используемые ЦОР:

Г.Ибраһимовның тормыш һәм иҗат юлы турында презентация, интерактив такта

Краткое описание:

Г.Ибраһимовның тормыш юлы һәм иҗаты турында белем бирү,"Алмачуар" хикәясен уку

Дәрес барышы

I. Оештыру.Уңай психологик халәт булдыру.

» Tags for document: