Официальный сайт moscowout 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



технология

Пищевая ценность рыбы для организма человека.Кулинарная обработка рыбы.

Размещено: Елена Александровна Курбатова - пт, 05/06/2009 - 04:23
Данные об авторе
Автор(ы): 
Курбатова Е.А.
Место работы, должность: 
МОУ СОШ с.Тополево.
Регион: 
Хабаровский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Технология
Цель урока: 
-дать общие сведения о пищевой ценности рыбы для организма человека; -ознакомить учащихся с возможностями кулинарного использования рыбы; -с условиями и исроками хранения рыбы; -со способами тепловой обработки рыбы; -воспитывать бережное отношение к продуктам,умение работать в группе.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
11
Используемые учебники и учебные пособия: 

учебник "Технология.6класс"В.Д."Симоненко.

Используемая методическая литература: 

методическое пособие"Поурочные планы по учебнику "Технология.6класс"В.Д.Симоненко(вариант для девочек)

Используемое оборудование: 

Компьютер проектор

Электрическая плита.

Кухонный инвентарь:посуда,инструменты,приспособления.

Продукты.

Используемые ЦОР: 

 презентация по теме

       http://resource.ippk.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%BB%D1%8E%D0%B4_%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D1%8B%D0%B1%D1%8B

Краткое описание: 
изложение учителем нового ьатериала,закрепления знаний с использованием ЦОР. демонстрация учителем на главном ПК
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы

Ход урока:

1.Организационный момент.

-приетствие;

-заполнение кл.журнала;

-проверка готовности учащихся к уроку";


»  Тэги к этому документу:

Материаловедение:пособие для учащегося

ДЕПАРТАМЕНТ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
ГОУ НПО Профессиональное училище № 26

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Из опыта работы по применению технологии "Обучение в сотрудничестве"

Фото пользователя Наталья Ивановна Рубинкович
Размещено: Наталья Ивановна Рубинкович - ср, 27/05/2009 - 12:01

 


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Налогообложение в России

Фото пользователя Вероника Васильевна Матлак
Размещено: Вероника Васильевна Матлак - ср, 27/05/2009 - 07:13
Данные об авторе
Автор(ы): 
Матлак Вероника Васильевна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ 67, учитель
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Технология
Цель урока: 
Способствовать усвоению основных понятий и терминологии по данной теме. Способствовать формированию представлений о налогообожении В России.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

В.Д.Симоненко 10 класс, В,С, Автономов Введение в экономику.

Используемое оборудование: 

итерактивная доска, медиапроектор

Используемые ЦОР: 

Принципы налогообожения,/ комплект ЦОР/2 четверть/ к учебнику В.С.Автономов Введение в экономику/

 
Структура расходов государства /комплект ЦОР/2 четверть/к учебнику В.С.Автономов Введение в экономику )

 

Классификация налогов/ комплект ЦОР/2 четверть/к учебнику В.С.Автономов Введение в экономику/

 

Налоги и фискальная политика/ комплект ЦОР/2 четверть/к учебнику В.С.Автономов Введение в экономику/

Тестз  по теме "Налоги и фискальная политика государства"/ комплект ЦОР/2 четверть/к учебнику В.С.Автономов Введение в экономику/

Краткое описание: 
Урок по теме " Налогообложение в России". Раздел Основы предпринимательства

  


»  Тэги к этому документу:

Отделка квартиры

Фото пользователя Рашид Рафаильевич Рахманкулов
Размещено: Рашид Рафаильевич Рахманкулов - пт, 15/05/2009 - 10:39
Данные об авторе
Автор(ы): 
Голубева Т.И.
Место работы, должность: 
МОУ-СОШ № 2 р.п. Степное, учитель
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Изобразительное искусство
Предмет(ы): 
Основы безопасности жизнедеятельности
Предмет(ы): 
Русский язык
Предмет(ы): 
Технология
Цель урока: 
 повторить и закрепить пройденный материал;  развивать умение и навыки творческой самостоятельности;  формировать эстетический вкус;  вырабатывать самостоятельность в решении поставленной задачи;  выполнить творческий мини-проект по оформлению фрагмента комнаты обоями и окна шторами или гардинами с учетом естественного освещения.
Тип урока: 
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемое оборудование: 

компьютер

Используемые ЦОР: 

презентация

Краткое описание: 
План урока: I. Организационный момент:  проверка готовности к уроку;  проверка присутствующих;  сообщение темы и цели урока, цели практической работы;  деление класса на бригады. II. Теоретическая часть:  проверка знаний учащихся;  закрепление знаний через игру «Домино»;  обобщение знаний через тестирование. III. Практическая часть:  выполнение проекта;  защита проекта. IV. Подведение итогов:  анализ выполненных работ;  оценка знаний учащихся. V. Домашнее задание. VI. Уборка рабочих мест.


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Свет в нашем доме

Фото пользователя Рашид Рафаильевич Рахманкулов
Размещено: Рашид Рафаильевич Рахманкулов - вс, 10/05/2009 - 11:48
Данные об авторе
Автор(ы): 
Дмитриева Людмила Геннадьевна
Место работы, должность: 
МОУ-ООШ с. Золотая Степь, учитель технологии
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Изобразительное искусство
Предмет(ы): 
История
Предмет(ы): 
Технология
Цель урока: 
▪ ознакомить учащихся с различными видами освещения помещений; ▪ научить учащихся создавать интерьер комнаты, используя светильники различного назначения; ▪ на практической работе развить у учащихся умение и интерес к созданию предметов интерьера; ▪ содействовать воспитанию эстетического вкуса и чувства гармонии на примере работ современных дизайнеров.
Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемое оборудование: 

Мультимедийный проектор;

Макеты абажуров;

Образцы абажуров;

Линейка, клей, ножницы, степлер;

Нитки, иголки, булавки.

 

Используемые ЦОР: 

презентация

Краткое описание: 
Методы обучения: 1. словесный (беседа, объяснение); 2. демонстрационный; 3. практический.


»  Тэги к этому документу:

Рефлексия модуль 2

Размещено: Елена Николаевна Литвина - пт, 01/05/2009 - 10:43

Закончила выполнение второго модуля по указаниям на странице сообщества. Остались непонятными вопросы: всё ли  я правильно сделала?


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Рефлексия: модуль 1

Размещено: Елена Николаевна Литвина - пт, 01/05/2009 - 10:18

Закончила буклет проекта, выложила его на своей вики-странице. Закончила ещё и вводную презентацию. Можете смотреть и добавлять комментарии. 


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Буклет1

Размещено: Елена Николаевна Литвина - чт, 30/04/2009 - 13:37
Буклет1

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Украшение салатов. Приём «Листание»

Фото пользователя Рашид Рафаильевич Рахманкулов
Размещено: Рашид Рафаильевич Рахманкулов - вт, 28/04/2009 - 07:24

Автор


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
 
Приглашаем на официальную площадку Года учителя!

Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн