|
Знайте правила движения...
В игре участвуют 4 команды. Перед началом игры все команды выстраиваются в линейку. После вступительного слова ведущего командам раздаются листочки, на которых написаны названия команд: «Трамвай», «Троллейбус», «Автобус», «Автомобиль».
1 станция – « Маршрутные листы»
Каждая команда с помощью пантомимы должна изобразить свое название. Остальные команды угадывают, как называется выступающая команда. Жюри выставляет в маршрутный лист первые оценки (от 1 до 5 баллов).
Далее капитаны получают маршрутные листы, и команды расходятся по станциям.
2-3-4-5-6-7 -1 команда
3-4-5-6-7-2 -2 команда
4-5-6-7-2-3 -3 команда
5-6-7-2-3-4 -4 команда
2 станция – «Музыкальная»
Исполнить песню, в которой говорится о дорогах, машинах, пешеходах и т. д.
3станция – «Азбука дорог»
Ведущий читает стихотворение, команда находит соответствующий дорожный знак (знаки разложены на столе).
1. Всем известные полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный (переход).
(знак «Пешеходный переход»).
2. Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете:
В этом месте ходят (дети).
(знак «Дети»).
3. На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте, дети,
Только на (велосипеде).
(знак «Велосипедная дорожка»).
4. А здесь, ребята, не до смеха,
Ни на чем нельзя здесь ехать,
Можно только своим ходом,
Можно только (пешеходам).
(знак «Пешеходная дорожка»).
Дополнительный вопрос: Какие дорожные знаки можно увидеть в районе вашей школы?
5. Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи,
Заболел и вижу пункт
Медицинской (помощи).
(знак «Пункт медицинской помощи»).
6. Что мне делать?
Как мне быть?
Нужно срочно позвонить.
Должен знать и ты, и он,
В этом месте (телефон).
(знак «Телефон»).
7. Не шумите, музыканты,
Даже если вы таланты,
Здесь сигналить, не годиться:
Рядом школа иль (больница).
(знак «Подача звукового сигнала запрещена»).
8. Отчего бы это вдруг
Стрелки дружно встали вкруг,
И машины друг за другом
Мчатся весело по кругу.
Что такое, в самом деле,
Словно мы на карусели!
Мы на площади с тобой,
Здесь дороги нет прямой.
(знак «Круговое движение»).
Оценка выставляется в зависимости от количества правильно найденных дорожных знаков (если все найдены – 8 баллов и т. д.)
4 станция – «Мы по улице идем»
Ведущий в роли регулировщика объясняет, что означает для пешеходов тот или иной жест, который он показывает. Затем он показывает эти же жесты, без каких – либо комментариев, а участники команды в роли пешеходов должны подчиняться требованиям регулировщика.
5 станция – «Чудо на колесах»
Из отдельных частей автомобиля, сделанных из картона и приготовленных для каждой команды заранее, собрать свой фантастический автомобиль и рассказать о нем.
6 станция – «Знатоки ПДД»
Вопросы можно написать на «лепестках» от «ромашки» и отрывать. Оценка выставляется в зависимости от количества правильных ответов. Если на все 10 вопросов даны правильные ответы, то оценка в маршрутном листе – 10, если на 8 – оценка 8 и т. д.
1. Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом?
2. Как и где лучше переходить улицу?
3. Почему нельзя цепляться за грузовые машины?
4. С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по дорогам?
5. Как пользоваться светофором вызывного действия?
6. Где следует ожидать транспорт?
7. Где должны ходить пешеходы вне населенных пунктов при отсутствии тротуара?
8. Почему опасно играть в мяч около проезжей части?
9. Кто такой пассажир?
10. Что означает слово «светофор»?
7 станция – «Светофор»
Собрать из отдельных строчек стихотворение о светофоре и выразительно прочитать его.
Есть сигналы светофора,
Подчиняйся им без спора.
Красный свет нам говорит:
«Стой! Опасно! Путь закрыт!»
Желтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движенья.
Зеленый свет открыл дорогу –
Переходить ребята могут!
Но ты и здесь не торопись –
Сначала зорко осмотрись!
Оценка – от 1 до 5 баллов.
После того, как пройдены все этапы, команды собираются на линейку, жюри подсчитывает баллы. Побеждает команда, набравшая больше баллов.
|
.jpg){kind=small}