Сюрпризы лесной тропинки.

 

Цели: актуализация биологических и экологических знаний; развитие интереса к предмету; расширение кругозора; воспитание любви к природе и бережного отношения к ней.

 

Ведущий: Добрый день девочки, мальчики и уважаемые гости! Сегодня у нас проходит информационно-развлекательная игра «Сюрпризы лесной тропинки» (слайд № 1)

 

Чтец:                                              Я слушал, как поет тропа лесная,

И все гадал: о ком она? О чем?

Который век бежит, не зарастая,

Как будто ей столетья нипочем.

В ее напеве слышу отголоски

Шагов прошедших некогда людей.

Смотрю на тропку, стоя у березки,

И сердце бьется четче и нежней.

 

Ведущий: Как прекрасно слышать голос природы! Пройти по лесным тропинкам, постоять и поклониться березке – символу России.

(Появляются царица Флора и Фауна).

 

Ведущий: По преданию, миром растений управляет прекрасная царица Флора. Все, что произрастает на земле, называется ее именем. «Она величаво, неслышной поступью проходит перед тобой, и кажется, что этот свет ей дают живые цветы венка, украшающего ее голову. (Из книги В. Г. Рубцова «Зеленая аптека»)

А миром животных управляет мудрая и не менее привлекательная царица Фауна. Сегодня они пришли к нам в гости.

 

Царица Флора: Дорогие ребята! Мы с царицей Фауной принесли вам головоломки. Если вы их, верно, разгадаете, мы совершим экскурсию на лесную тропинку и найдем там много сюрпризов.

 

Царица Фауна: Но сначала команды представьтесь.

(слово командам)

 

Царица Флора: Первая станция на лесной тропинки  называется «Легенда о цветах» (слайд № 2).

Нет ничего поэтичнее и живописнее цветов. Легенды о цветах всегда вдохновляли поэтов и композиторов. Произведения, созданные ими, звучат как гимн природе, нежности, любви (слайд № 3).

Цветы, как люди, на добро щедры,

И, щедро нежность людям отдавая,

Они цветут, сердца отогревая,

Как маленькие теплые костры.

Сейчас мы проверим, знаете ли вы названия цветов.

1        Команде

В Англии этот цветок воспет поэтами, в сказках он служит колыбелью для малюток фей и нежных эльфов. Его родина – Персия. Оттуда он перекочевал в Турцию, А в 19 веке он попал в Европу. В Голландии существует культ этого цветка. В Амстердаме за 3 луковицы цветка были куплены два каменных дома. Как называется этот цветок? (ответ фото цветка на слайде № 4)

2        Команде

Латинское название этого цветка – «галактус» - происходит от греч. слов « гола» - молоко и «актус» - цветок. Древняя легенда гласит: когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел сильный снег, и Еве было холодно. Тогда, чтобы как-то успокоить ее и согреть, несколько снежинок превратились в цветы. Какие это цветы? (ответ фото на слайде № 5).

1  команде

Какой цветок считается символом солнца и символом Японии? (ответ фото на слайде № 6).

2        Команде

Какой цветок всю жизнь любуется собой (ответ фото на слайде № 7).

1 команде

Легенда рассказывает, что одна из прекрасных дочерей Атласа, преследуемая жгучими лучами бога Солнца, обратилась к Зевсу с мольбой о защите, и он укрыл ее в тенистой роще, превратив в цветок. Римские поэты воспели красоту этих цветов. Как называются эти цветы? (ответ фото на слайде № 8).

2        команде

 Старинная славянская легенда рассказывает: удалого Садко любила водная царица Волхова. Однажды в лунном сиянии увидела она своего возлюбленного в объятиях земной девушки Любавы. Отвернулась гордая царица и ушла. Из ее прекрасных синих глаз покатились слезы, и только Луна была свидетелем того, как эти чистые слезы превращаются в нежные цветы, похожие на волшебный жемчуг. С тех пор этот цветок считается символом чистой и нежной любви. Как он называется? (ответ фото на слайде № 9).

(слово жюри)

Царица Флора: Наша следующая станция «Путаница» (слайд № 10). Ребята, вы получите задание, переставить слова, в стихотворении, в нужном порядке (слайд № 11)

 Пингвины – жители пустыни,

Ужата очень любят дыни,

Шоферы знают толк в малине,

Ребята ползают в трясине.

Верблюды плавают на льдине,

Медведи возят груз в машине,

Неспешно ходит черепаха,

Могучий еж не знает страха,

Колючий лев в траве таится,

За ним охотится лисица.

Нет ни склада тут, ни лада…

Переставьте все как надо!

.

- Проверим правильно ли вы выполнили задание (слайд № 12)

 

Царица Фауна:  Молодцы ребята, теперь пройдем новое испытание «Черный ящик» (№ 13)

1 ящик (слайд № 14)

Из того, что находится в ящике, можно получить муку или крупу. Для этого лучше сырье собрать после первых заморозков и вымочить двое суток, меняя воду. Затем, нагрев до кипения, пропустить через мясорубку и полученную массу высушить. Сухую массу размолоть. Можно варить кашу или печь лепешки, можно приготовить кофе. 

(ответ слайд № 15)

 

2        ящик (слайд № 16)

Во втором ящике находится то, из чего ученные с помощью микроорганизмов получают питательные жиры. Эти жиры могут использоваться как лекарство, а так же для производства туалетного мыла.

(ответ слайд № 17)

 

Царица Флора: На эту станцию проходят одни капитаны (№ 18). Уважаемые капитаны, отгадайте несколько загадок про птиц:

Глазище круглы, когтище остры,

Носище кривой – разбойник ночной(филин)

 

Под крышей живет. В небе летает,

А как солнышко взойдет,

Он кружит и поет                            (голубь)

 

Листья медленно с крон облетают,

И мороз приударил в ночи.

Собираются в шумные стаи

Перед дальней дорогой …           (грачи)

 

Сероспинный, красногрудый

В зимних рощах обитает;

Не боится он простуды,

С первым снегом прилетает       (снегирь)

 

 (слайды № 19 -22) – ответы появление фото на экране.

(слово жюри)

 

Царица Фауна. Да, птицы великолепны, но не было бы всех животных, без растений. Поэтому наша следующая остановка называется «Растения» - слайд № 23.

Задание слайд № 24.

Из предложенных букв составьте слова (ответы появляются только после щелчка).

емзиакнял - земляника

шыдлна -    ландыш

ьащелв -      щавель

ацушди -     душица

 

Царица Флора: (слайд № 25)

 

У каждой птицы музыка своя,

Свой голос

И свои для пенья сроки…

И не мешает пенью соловья

Смешное бормотание сороки.

У этой птицы мал для пенья срок,

Зато вот эта

Может петь часами,

И потому, как будто туесок,

Лес доверху наполнен голосами.

Ребята, сейчас прозвучат голоса птиц и вы, должны будите ответить, кому они принадлежат (если голос птицы вызывает затруднение, то появляется фото, правильный ответ в виде записей на слайдах.)

(слайды № 26-36)

 

(слово жюри)

Ведущий: Спасибо вам, Флора и Фауна, за путешествие по лесной тропинки. А теперь попросим уважаемые команды показать домашние задания.

(домашние задания команд)

Подведение итогов. Награждение победителей.

 

Ведущий: (слайд № 37)

Красота родная, русская,

Как ты сердцу дорога!

Вот иду тропинкой узкою

Через рощи и луга.

Птичий гам да тень кленовая,

Тишина в лесном краю…

Что ни день, то силы новые

В грудь вливаются мою.