Данный ЦОР используется мной для изучения темы "Социальная структура Российской империи. Формирование рабочего класса." ( §33, учебник Сахаров, Боханов "История России XIX  века"). Цель урока - проследить формирование  новых капиталистических классов из сословной иерархии, чем вызваны такие изменения и какие перспективы возникают у страны в будущем.

Слайд № 1.  Из беседы в классе вспоминаем

                      -  какие категории населения были в Российской империей?  Как они назывались? Чем сословия отличались друг от друга?  (открываем левый блок, привилегированные                 сословия выделены зеленым цветом)

                     -   какие классы составлют капиталистическое общество. (открываем правй блок) ? Какие виды капиталла знаем ?

        Вместо беседы с классом можно предложить  работа с учебником п. 1 §33 по "Сословной структуре Российского общества".

Слайд № 2.    Работа с классом, предположить какие сословия станут основой для класса Буржуа, какие для наемных рабочих. (выводы оформляются стрелками). Сословия, принадлежность которых к классам сразу определить нельзя выделяются другим цветом (у меня желтым).

Слайд № 3.  Рассуждениями определяется принадлежность выделенных сословий. Класс самостоятельно делает вывод  почему так происходит.

  Общий вывод по теме:   отмена крепостного права дала возможность для экономического роста  России как капиталистической страны (аграрно-индустриальной), это приводит и к изменению социальной структуры общества и государство в этом заинтересовано (реформы 70-ых годов XIX века.) 

     Переход к теме "Формирование рабочего класса в России". - работа с учебником.