Доброго времени суток! В очередной раз перечитала все ваши размышления по поводу "Мастера и Маргариты" и вновь утвердилась в мысли, как значимо художественное слово для формирования мировоззрения. Спасибо всему 4 курсу журналистов и всем присоединившимся к нам за высказанные мысли и "откровения". Надеюсь, что после расставания (после зачета) мы не потеряем друг друга и найдем темы для обсуждения. Предлагайте! Что советуете почитать? До новых встреч!!! Ваша Наталья Николаевна, с надеждой на дальнейшее длительное сотрудничество.

Интерсная точка зрения...

Наталья, наверное, Вы правы!  Получается, что мы обсуждаем и стараемся понять то, что в принципе понять не можем?

Может быть, нам организоваться и вместе сходить? Кто готов? Сколько стоит билет, Алла?

Виктория, а в чем все-таки для Вас величие книги? Какая сцена в романе Ваша любимая?

Юля, в романе есть то, с чем Вы не согласны и что осталось не проговорено на семинарском занятии?

Ирина, а как вы думаете, стоит ли в литературе зло делать "неужасающим", не становится ли оно от этого притягательным и более опасным?

Ольга Сергеевна и Ольга Федоровна, а в каком возрасте, на ваш взгляд, лучше прочитать этот роман, необходимо ли знакомиться с ним в школе?

Прослушивание текста, действительно, иногда открывает то, что не было "увидено".

Замечу, что мне помог понять роман Вениамин Смехов. Я купила диск с аудиозаписью книги. И вот тогда я "прочувствовала" и диалоги, и все его многогранность...

Но, может, надо все-таки полежать на диване с книгой?

Мне очень нравится слог М.Булгакова и главы о Понтии Пилате и Иешуа. Я могу понять поступки Мастера и Маргариты, но такая жертвенность Маргариты заставляет всерьез задуматься...