Большое городское мероприятие – фестиваль инновационных технологий. И мы принимаем в нем участие. Тема знакомая, выстраданная: «Применение компьютерных технологий в работе классного руководителя». Но как же тяжело рассказывать о своей работе. И тут… Наша бывшая ученица, а теперь методист по информатике нас выручила. Так здорово мы бы никогда не смогли рассказать! Итак, эссе на заданную тему…

 

Лызлов А.В., Найденова О.Н.

Ежедневник

 

Однажды утром, когда я разбирала на своем учительском столе, неожиданно наткнулась на лист из старого ежедневника. Будто время остановилось для меня в тот момент! Это был лист из моего ежедневника классного руководителя. И уже выпустились те ученики, и пришли новые, и я изменилась, и преобразилась школа… А перед мной лежал этот день классного руководителя длиною в два года – незыблемая память о том, как когда-то я и мои ученики вместе учились, организовывали праздники и встречи, радовались и огорчались. И это все в сухих строчках, где слева написаны часы и минуты, а справа – дела.

 

28 апреля, вторник

 

8.00 Посмотреть, у кого День рожденья, какой скоро будет праздник.

 

Хорошо, что у меня есть программа Birthday. В ней самые важные события: дни рождения, праздники, исторические даты. Открываешь ее, и вот перед тобой предстает праздничная картина месяца. Вижу, у кого скоро День рождения. Надо поздравить, пожелать всего наилучшего. А значит, нужно как можно скорее посмотреть стихотворения по этому поводу в Интернет или сочинить самой. И конечно же, вручить подарок: коллаж, большой календарь, открытку с портретом именинника. Но это еще не все. Надо подвести итог месяца. Вот первое дело сделано.

 

Теперь быстро получаю электронную почту. Приходят рассылки. Их много. Вижу, что пришли «Учитель.ru», «ФИО». Вот интересное сообщение о новом проекте, где можно участвовать нам и детям. А вот личное письмо от ученика, который обучается у меня на дому. Надо ответить. Гляжу на часы, времени совсем мало. Но быстро набираю письмо. Отправляю.

 

8.30-13.30 – уроки. Не забыть сказать, что сегодня классный час!

 

Уроки, журналы, оценки, дневники. И всего этого так много! Скоро конец четверти и года. Снова надо читать средний балл, СОУ … Мне нужен, просто необходим на уроке электронный журнал! Потом для себя можно посчитать количество оценок, проследить динамику роста каждого ученика. А часы неумолимо бегут, вот остается 10 минут до классного часа.

 

13.30-14.10 – классный час.

 

Первый вопрос повестки – итоговая успеваемость. Передо мной приветливо распахнул окно Microsoft Excel. Как удобно анализировать результат обучения с его помощью: тут и средний балл, и рейтинг, и кто первый, и кто повысил результат обучения, а кто наоборот близок к краху, взлет и падение месяца. Кто-то из учеников искренне радуется приятным результатам, а вот несколько человек приуныли. Значит, надо направить свои усилия на работу с ними. Здесь надо сделать паузу и поговорить о приятном: вручить дипломы и грамоты за хорошую организацию информминутки на предыдущем классном часе, за проведение внеклассного мероприятия для 5 класса, за участие в празднике «День рожденья школы». Самые главные помощники в изготовлении наградных мероприятий: грамот, дипломов, медалей – Corel Draw и цветной струйный принтер. Уже готов шаблон грамоты «Самому справедливому дежурному по школе». Но дежурство только предстоит. Надо еще сделать бейджи. Напоминаю, что скоро надо выпускать газету дежурных и газету «Словечко». Пора набирать текст. И в этом тоже компьютер, а точнее Microsoft Word, не заменим. Кажется, классный час постепенно подходит к завершению. Поздравляю учеников и их родителей с праздником. Передаю мамам и папам моего класса красивые открытки, сделанные своими руками и картриджем струйного принтера. Осталось только показать листы с оценками в дневнике. Они тоже распечатаны на принтере, только на лазерном. Незаменимая вещь в заполнении оценок – система управления базами данных Microsoft Access. Чего только нельзя сделать с ее помощью! Создавать и распечатывать открытки, конверты, календарики, беджи, оценочные листы. Закончилось, казалось бы, последнее мероприятие. Что впереди. Посмотрим на лист старого ежедневника. Нет, пора сделать небольшой перерыв.

 

15.00-17.30 подготовиться к родительскому собранию.

 

Подготовка – дело тяжелое и серьезное. Вначале надо распечатать список родителей. Опять в этом помогают базы данных. Сделаю рассылку оценок по адресам, ведь все равно найдутся такие ученики, которые дневник не покажут и скажут, что с оценками у них все хорошо. Конверты и оценочные листы печатаем все с помощью того же Microsoft Access. На родительском мероприятии будут освещаться вопросы о психологическом и профориентационном тестировании. Мне нужен теоретический материал по этому поводу. Консультанты здесь – книги и Интернет. Дети и я давно готовим вечерний классный час. Чего там только не будет! Но об этом буквально через полчаса.

 

18.00-20.00 – вечерний классный час.

 

Здесь калейдоскоп обычных и компьютерных интеллектуальных игр, и караоке, и чай, и человеческое общение.

 

20.00-22.00 – подготовка к последнему звонку и выпускному.

 

Скоро придет лето. Прозвенит последний звонок, потом отгремит выпускной. И для этих учеников начнется новая пора – пора вступительных экзаменов и учебы, пора новых встреч и знакомств, пора удивительной юности. А пока надо помочь им подготовиться к последним торжественным мероприятиям школьной жизни. Надо сделать пригласительные. Торжественно распахиваю базу данных, которая содержит сведения об учителях нашей школы. Здесь легко и просто напечатать открытку с приглашением на любое мероприятие для каждого учителя. Надо только заполнить число, время и название самого события. А все остальное уже есть. Не забудем продолжить работу над компакт-диском «Наш выпуск», который получит каждый ученик класса. На нем содержится интересная информация о классе: фотографии, биографии, сведения об учебе и увлечениях, интересные проекты каждого ученика. Это – годовой проект учителя и учеников. И скоро он обретет законченный вид. Каждый диск любовно поместят в красивую упаковку и торжественно вручат на выпуском. В нем память о школьных друзьях и учителях, о солнечных днях, которые мы вместе провели. Здесь и дружеские шаржи, и фотографии, и коллажи. Все это – результат кропотливой работы в специализированных программах Kai’s Power Goo и Photoshop. Они предоставляют неограниченные возможности по обработке графических изображений. Вы можете удалить неровности и шероховатости, преобразить человека до неузнаваемости, ощутить себя героем знаменитой картины, поместить своего ученика в любую сказку. Глобальная сеть – неистощимый источник информации. Ищу в ней сценарии к последнему звонку и выпускному вечеру. Вот промелькнула новая идея. А эту мысль я еще нигде не встречала: ее надо запомнить. Что ж, сценарий, наверное, придется писать совместными усилиями.

 

Остался последний и главный вопрос: итоговая аттестация учащихся 11 класса, или экзамены. Снова Microsoft Access. Это первый помощник классного руководителя. Эта программа автоматизирует работу классного руководителя от А до Я. Заполняю таблицу выбора экзамена. Распечатываю сводную ведомость, бланки для заполнения аттестатов. Процесс итоговой аттестации очень волнительный и протяженный. Ученики достойны по его окончании получить маленький подарок – открытку, которую я сейчас и сделаю.

 

23.00-1.00 – написать статью в журнал «Вопросы Интернет-образования», посмотреть, какие конкурсы для учителей существуют.

 

Вот и настало время рассказать обо всем, что сделано за этот день, в статье и послать в электронный журнал «Вопросы Интернет-образования». Рассказать про учеников и учителей, о компьютерных программах и их применении в учебном и воспитательном процессе, о компьютерных интеллектуальных играх, об Интернете и электронной почте. Ночь – магическое время мудрых сов и любителей Интернет, время полетов над темными просторами великой страны и время поиска тайных троп во Всемирной сети, время творческих людей.

 

Вот и прошел день классного руководителя. Я положила лист старого ежедневника в папку с фотографиями выпускников. Когда-нибудь они найдут его, посмотрят и удивятся, неужели это и есть работа классного руководителя? А им казалось, что все так легко и просто. Чтобы быть классным руководителем, нужно погрузиться в пучины педагогики и психологии, изучить принципы общения с учениками и их родителями, овладеть навыками дизайнера, обучиться изготовлению и быстрой упаковке подарков, подружиться навсегда со своим маленьким товарищем под скромным названием компьютер.

 

Это был всего лишь день классного руководителя.

 

Дни проходят и соединяются в недели, недели – в года, года – в нашу жизнь… Это был день длиной в два года… Это были два года длиною в жизнь – жизнь выпускного класса и его классного руководителя.