У детей старшего дошкольного возраста достаточно богатый багаж разнообразных знаний и представлений, но закрепить эти знания можно только с помощью различных педагогических методов и приёмов. Одним из таких интересных методов является метод проектной деятельности, с помощью которого можно формировать эмоциональный мир ребёнка, способствовать более углубленному восприятию творческого наследия литературы, привлекать к совместной деятельности детей и их родителей, как в детском саду, так и дома.