Цели:

предмета информатика

• формирование представления о механизме получения информации из окружающей среды с помощью органов чувств.
• знакомство учащихся с понятием информации и  видами информации (по способу её восприятия);
• развитие логического мышления учащихся, памяти, внимания, а также интереса к предмету «Информатика»;
• достижение сознательного усвоения материала учащимися.

предмета биология

• закрепить и обобщить знания об анализаторах, их строении и функциях.
• раскрыть содержание понятия «анализатор»; сформировать знания о функции и строении анализаторов и их видах, о специфичности анализаторов, значение их частей в восприятии и анализе раздражений, действующих на человека; видах ощущений; раскрыть взаимодействие анализаторов, роль ощущений и восприятия в жизни человека, в познании окружающего мира;
• изучить орган чувств человека и анализаторы;
• развитие логического мышления учащихся, памяти, внимания, а также интереса к предмету «Биология»;
• достижение сознательного усвоения материала учащимися.

предмета русский язык

• Повторить и обобщить сведения о строении простого предложения;
• формировать навыки самостоятельного анализа простого предложения, умения четко различать главные и второстепенные члены предложения;
• развивать устную и письменную речь учащихся, интерес к предмету, логическое мышление;
• развитие логического мышления учащихся, памяти, внимания, а также интереса к предмету «Русский язык»;
• работа над повышением качества устной речи учащихся;