Основные направления экспериментальной работы НЛ

-Дистанционное образование школьников.

-Проектно – исследовательская деятельность как средство формирования ключевых компетенций учащихся.

-Изучение и использование инновационных технологий.

-Развитие творческих способностей школьников.

-Внедрение интерактивных технологий в образовательный процесс.

-Введение ФГОС в основной школе.

-Изучение необходимых условий для достижения положительного результата работы педагогического и ученического коллектива.

- Работа с одарёнными, способными детьми, участие в творческих конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях;

- Работа по выявлению, изучению, обобщению актуального педагогического опыта учителей.