Развлечение  для детей старше-подготовительной группы 2016г.

                                           «Русский народный праздничный календарь»                      

Цель:            Приобщение детей к культуре русского народа и его духовным ценностям.

Задачи:

Художественно-эстетическое развитие:

- Развивать фантазию и эстетический вкус.

- Развивать творческие музыкальные способности через приобщение к народному творчеству.

- Развивать и совершенствовать навыки игры в оркестре на народных шумовых инструментах.

Познавательное развитие:

-Формировать азы народной музыкальной культуры.

- Знакомить с народными песнями, танцами, хороводами.

- Знакомить с устным народным творчеством (считалками, поговорками, прибаутками).

Социально-коммуникативное развитие:

- Воспитывать уважительное отношение к культуре своей страны и ее народным традициям.

- Учить взаимодействию друг с другом во время игр и танцевальных импровизаций.

Речевое развитие:

- Развивать артикуляционный аппарат, используя русские народные считалки, поговорки.

Материалы и оборудование:

Нотный материал, музыкальные фонограммы, ноутбук, костюмы для детей и ведущего, клубочки в корзиночках для детей и для антуража, каравай, «сапожок», «вьюн», льняная сумка и звезда на шесте для колядования, веточки березы для хоровода, деревянные ложки, трещотки и бубны на подносах с лентами, угощение на спасы.

Зал украшен в виде русской народной избы.

Фоном звучит народная музыка. Ведущая встречает гостей: Пожалуйте, гости дорогие, гости званые да желанные! Мы вас ждем – поджидаем, праздник без вас не начинаем!..

 У нас для каждого найдется и доброе словечко, и хорошее местечко. Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус, кому – сказку, кому – правду, кому игру да считалку!..

Дети в нарядных костюмах заходят в зал под русскую народную мелодию, подходят к стульям, дружно кланяются гостям. Хозяйка обращается к детям: Здравствуйте, ребятушки дорогие! Посидим рядком, да поговорим ладком!  Дети садятся. ( Возле стульев стоят корзиночки с клубочками.) Вспомним, как бывало в старину, наши прабабушки и прадедушки жили… Русский народ был трудолюбивым, работящим. А как без этого? Если в поле да в огороде не поработаешь, за скотинкой не поухаживаешь, так и кушать будет нечего! А если иголку с ниткой в руки не возьмешь, так и рубашки не сошьешь! Займемся и мы рукоделием на наших посиделках.

Дети и Ведущая берут клубочки и начинают их перематывать, одновременно участвуя в диалоге.

Ведущая: Ребятки, русский народ умел не только трудиться, а еще и… правильно, веселиться. А веселиться когда можно было?.. Конечно, в праздники! А, названия народных праздников кто помнит?.. (Дети перечисляют.) Правильно, молодцы!..  На Руси в праздниках принимали участие все – от мала до велика. Дети веселились вместе со взрослыми, поэтому они знали традиции и значение праздничных обрядов. В такие дни устраивались народные гулянья, водили хороводы, пели песни, устраивали игры. Народные праздники связаны с народным календарем, который на Руси называли месяцесловом. В месяцеслове собрано все, что имеет отношение к жизни человека: знание природы, занятия и ремесла, правила общения, пословицы, поговорки, считалки, и даже загадки.  Попробуйте-ка, отгадать загадки, которые в народе придуманы:

На синем поле невидимый пастух овец гоняет.

                                                      (Небо, ветер, облака.)

Из окна в окно – золотое веретено.

                                                      (Солнечный луч.)

Двенадцать братьев друг за другом ходят, друг друга не находят.

                                                      (Месяцы)

                                                                      ПОКРОВ

Хозяйка:  Ну да, ладно, отложим пока наше рукоделие и будем все по порядку вспоминать. Осенью, когда вы после каникул в детский сад пришли, какой мы праздник  справляли?.. Правильно, Покров. Что часто случается в этот день?.. Правильно, в этот день часто выпадает первый снег и покрывает землю. Но погода на Покров неустойчивая. Не зря в народе как говорят?..

Дети рассказывают пословицы:

«На Покров – до обеда осень, после обеда зимушка-зима.», «Покров накрывает землю то листом, то снегом».

Ведущая: А кто у нас стихотворение про Покров знает?

«Вот так чудо-чудеса –

Пожелтели все леса.

Осень землю покрывает

Пестрым праздничным ковром.

Так природа поздравляет

Нас с Великим Покровом».

Ведущая: На Покров весь урожай с полей собран, закрома полны зерна, из которого пекут вкусный душистый хлеб.

Ведущая обращается к взрослым: А хлебом-солью на Руси всегда встречают дорогих гостей.

Ведущая берет каравай и передает его одной из девочек, которая не спеша подходит к гостям,  кланяется в пояс на последние слова песни и передает каравай. Дети в это время вместе с Хозяйкой исполняют стоя величальную песню:

 «Рады мы вас видеть, дорогие наши,

 Русское спасибо вам от сердца скажем.

На земле на нашей мы вас величаем,

 Доброго здоровья от души желаем,

Кланяемся низко, полюбить нас просим,

Как велит обычай, хлеб и соль подносим».

Ведущая: Однажды долговязый  журавель на мельницу ездил и, что он там увидел?.. Правильно, диковину! Выходите, да всем скорей покажите, как это было.

Русская народная игровая песня «Долговязый журавель»

Ведущая: В старину говорили так: «Весело Покров проведешь – друга хорошего найдешь», значит, пора в «Никанориху»  играть!

Русская народная игра «Никанориха»

                                                              РОЖДЕСТВО И СВЯТКИ

Ведущая предлагает детям сесть и все опять берутся за рукоделие:  Прошел Покров, настала зимушка-зима. Какой у вас любимый зимний праздник?..  В старину, главный зимний праздник - Рождество Христово. А за ним целых 12 дней шли праздничные гуляния под названием… Правильно, Святки, т.е. святые вечера. Любимое святочное развлечение – ряжение (переодевание). Помните, мы на Святки рядились?.. Кто кем был?

Сегодня к нам тоже ряженые пришли: ряженые не простые, а куклы заводные. Хотите посмотреть?

Танец «Заводные куклы» диск «Ку-Ко-Ша»

Ведущая: Во время Святок и взрослые, и дети ходили по домам  и от имени куклы Коляды исполняли колядки. Давайте вспомним, как это было…

Дети берут холщевую сумку, шест со звездой и гурьбой проходят по залу, после каждой колядки останавливаясь возле гостей.

  Пришла коляда накануне Рождества,

  Пришла коляда накануне Рождества.

               Пришла коляда – отворяйте ворота,

               Открывайте сундучок, подавайте пятачок!

 Пришла коляда – отворяйте ворота,

Дайте хоть оладушек, дайте хоть блин, хоть сала клин!

              Приходила Коляда накануне Рождества.

              Кто даст пирога –

              Тому полон хлев скота,

              Овин с овсом, жеребца с хвостом!

Ведущая колядует вместе с детьми. По окончании дети садятся на места.

Ведущая: Ребята, а какое еще Святочное развлечение вы знаете?..

Во все времена человек старался узнать (погадать) о том, что его ожидает в будущем. Давайте и мы погадаем: узнаем, кто с кем сегодня в танце подружится. Попросим гостей с нами поиграть?..

Русская народная игра «Сапожок»

Хозяйка предлагает детям встать в одну линию, вдоль стульев. Гости, желающие поиграть, выстраиваются напротив детей.

Дети под говорушечку передают друг другу сапожок:

«Мой чудесный сапожок,

Становись на каблучок.

С кем плясать мне, подскажи.

Я бросаю – раз, два, три!»

Ребенок, у которого на окончание слов остался сапожок, поворачивается и бросает его в сторону гостей. Тот гость, напротив которого упал сапожок, выходит плясать с ребенком. (Сапожок оставляем лежать на месте, а после пляски его поднимает танцевавший гость, и с него начинается передача сапога под говорушечку.) Игра-гадание повторятся несколько раз.

По окончании Ведущая всех благодарит и просит отдохнуть.

Ведущая: Рождественские праздники отмечает не только русский народ. Когда-то давным-давно, территория нашей Ленинградской области называлась Ингерманландия. И проживали здесь разные народности: водь, ижора, а по другому – финны. До сих пор их предки живут на этих земля вместе с русским народом, и поэтому, мы должны уважать и принимать не только культуру русского, но и ингерманландского, финского народа. У меня есть для всех сюрприз. Сейчас вы увидите Рождественскую финскую польку и услышите песенку на финском языке про Деда Мороза.

Танец «Финская рождественская полька» диск «Ку-Ко-Ша»

                                                                       МАСЛЕНИЦА

Ведущая (и дети) с рукоделием: Все идет своим чередом. Приходит пора зиму провожать, да весну встречать - наступает широкая масленица!

Масленица  праздновалась в старину целых 7 дней – с понедельника по воскресенье, и каждый день имел свое название и свои обычаи.

Помните?..       Понедельник – встреча.

                       Вторник – заигрыш.

                       Среда – лакомка.

                       Четверг – разгул.

                       Пятница – тещины вечера.

                       Суббота – золовкины посиделки.

                       Воскресенье – проводы Масленицы, прощеный день.

По обычаю все просили друг у друга прощения за причиненные обиды и неприятности.

А что вы еще про масленицу знаете?

 Дети по очереди рассказывают поговорки:

Масленица придет, блины да мед принесет.

                    Как на масленой неделе из трубы блины летели.

Не все коту масленица, будет и Великий пост.

                    Блины – солнцу родственники!

На масленицу веселись, да блинком угостись.

                    Масленица объедуха, деньгами прибируха.

Ведущая: Да, масленица без блинов и оладушек не бывает. Попросим бабушку испечь нам оладушки?

Шуточный танец «Оладушки» диск «Ку-Ко-Ша»

                                                                        ПАСХА

Ведущая и дети с рукоделием: Проходит время и вот, когда   пробуждается природа и раскрываются первые листья на деревьях, наступает Пасха. Что мы об этом знаем?

Дети читают стихи:

          Пасха – светлый, добрый праздник,

          Праздник счастья, красоты,

          Он несет нам всем надежду,

          Чтоб добрее стали мы.

Повсюду Благовест гудит,

Из всех церквей народ валит, 

Заря глядит уже с небес…

Христос воскрес! Христос воскрес!

С полей уж снят покров снегов,

И реки рвутся из оков

И зеленеет ближний лес

Христос воскрес! Христос воскрес!

Вот просыпается земля

И одеваются поля,

Весна идет, полна чудес…

Христос воскрес! Христос воскрес!

Ведущая: Совсем скоро по народному календарю настанет Пасха и на нашем столе будут куличи и крашеные яйца, символ Пасхи.

С Пасхальной недели начинаются  весенние гулянья с играми и хороводами, которые назывались Красной горкой. Выходите и вы в хоровод на Красную горку.

Танец ложкарей под русскую народную мелодию «Как у наших у ворот»

Мальчик помощник проходит с подносом внутри круга. Дети берут ложки и в конце складывают их обратно.

Затем он же берет карусель и встает в центр зала.

Ведущая: А какое же народное гуляние без каруселей?

Русская народная забава «Карусель»

                                                                         ТРОИЦА

Ведущая:  Через 7 недель после Пасхи провожают весну и встречают лето красное – наступает праздник Троица. На Руси он издавна считается женским праздником. К этому дню девушки шили нарядные сарафаны, украшали березки ленточками и водили хороводы. Посмотрите, у нас уже и березка распустилась. Девицы-красавицы, выходите в хоровод!

Хоровод девочек  под русску народную мелодию «Во поле береза стояла»

Девочки берут веточки березки, танцуют и ставят ее обратно. Присаживаются на места.

Ведущая: На Троицу молодежь собиралась на зеленом лугу у речки и заводила игрища. Давайте и мы поиграем.

Русская народная игра «Со вьюном я хожу»

Дети сами выбирают водящего считалкой, и Ведущая отдает ему вьюнок. По окончании все остаются на местах.

Ведущая: Давайте наших гостей пригласим в круг и поиграем в веселую игру про козла.

Русская народная игра «Шел козел по лесу»

По окончании дети провожают гостей на место и садятся на места.

                                                                            СПАСЫ

Хозяйка: Череду летних праздников заканчивают в августе Спасы:  Медовый (14 августа), Яблочный (19 августа) и Ореховый или Хлебный (29 августа). Эти вкусные названия обозначают окончание лета. В это время собирают дары природы, делают запасы на зиму .

Дети рассказывают поговорки про Спасы:

Пришел яблочный Спас – уходит лето от нас.

Пришел второй спас – держи рукавицы про запас.

Третий Спас хлеба припас.

Если хорош третий спас – зимой будет квас.

Ведущая: На Спасы народ тоже веселился, радовался богатому урожаю. Вот и мы с вами на прощанье порадуемся, да в оркестре поиграем.

Оркестр шумовых народных инструментов под русскую народную мелодию «Калинка»

Помощники раздают ложки и трещотки детям, бубны желающим гостям. По окончании инструменты собирают.

Ведущая: Приготовила я для вас медовое лакомство – угощайтесь и меня добрым словом вспоминайте. Будьте здоровы!

 Помощники раздают сахарных петушков на палочке.

Дети под музыку прощаются и уходят в группу.

Ведущая приглашает взрослых на чаепитие.

                                                                 ПЛАН РАЗВЛЕЧЕНИЯ

ПОКРОВ

1. Пословицы, стих
2. Величальная песня
3. Шуточный танец «Журавель»
4. Р. н. игра «Никанориха»

РОЖДЕСТВО И СВЯТКИ:

1. Танец «Заводные куклы»
2. Колядки
3. Р. н. игра «Сапожок»
4. Танец «Финская полька»

МАСЛЕНИЦА

1. Названия дней, поговорки
2. Шуточный танец «Оладушки»

ПАСХА

1. Стихи
2. Танец ложкарей «Как у наших у ворот»
3. Игра «Карусель»

ТРОИЦА

1. Хоровод «Во поле береза стояла»
2. Р. н. игра «Со вьюном я хожу»
3. Р.н. игра «Шел козел по лесу»

СПАСЫ:

1. Поговорки
2. Оркестр «Калинка»