В мире фразеологизмов | Открытый класс

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

В мире фразеологизмов

Выберите действие:

В мире фразеологизмов.

Сетевой проект проводится в рамках празднования Международного дня родного языка (21 февраля - провозглашен Генеральной конференцией ЮНЕСКО 17 ноября 1999 года, отмечается каждый год с февраля 2000 года с целью содействия языковому и культурному разнообразию). Учредитель – портал «Открытый класс», организатор – клуб «Подросток»

Лысаков Алексей, 9 класс МБОУ "СОШ с.Озерки" Петровского района Саратовской области

Руководитель: Лушникова Елена Витальевна, учитель русского языка и литературы школы села Озерки Петровского района Саратовской области

е-mail: [email protected]

Работа над проектом:

Подготовительный этап: 11.01.17 - 15.01.17 г. – Знакомство с положением, регистрация	1 группа
1 этап: 16.01.17 – 20.01.17 г. – Что такое фразеологизм? (изучение и конспектирование статей, работ, научных трудов учёных-филологов)	1. Розенталь Д.Э.и Теленкова М.А. Справочник лингвистических терминов. Пособие для учителя. М., «Просвещение», 1972 2. Чешко Л.А. Русский язык: Учеб. пособие для подготов. отд. негуманит. фак. вузов. – М.: Высш. школа, 1981. – 261 с.
2 этап: 21.01.17 – 23.01.17 г. – ПОЛИСТАЕМ СЛОВАРИ (работа со словарями-фразеологическими, этимологическими, иностранных слов, синонимов...)	1. Жуков В.П., Жуков А.В. Школьный фразеологический словарь русского языка: Пособие для учащихся. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещеие, 1989. – 383 с. 2. Лаврентьева Е.В. Весёлый фразеологический словарь 3. Фёдорова Т.Л. Фразеологический словарь русского языка. М.: - ООО «Стандарт». – 2015. – 608 с. 4. ФИПИ, Открытый банк заданий ОГЭ 5. Фразеологический словарь русского языка. (Авторский коллектив: проф. Федосов И.В., канд.ф.н. Лапицкий А.Н.). М. : «ЮНВЕС». – 2003. – 608 с. 6. Шклярова Т.В. Русский язык. Справочник по русскому языку для школьников и абитуриентов. (пособие для средней школы) М.: Грамотей, 2004. – с. 368 7. http://polyidioms.narod.ru/index/0-33-
3 этап: 24.01.17 – 30.01.17 г. – ДЕЛАЕМ ВЫВОДЫ	исследовательская работа (см.прикреплённый файл)
4 этап: 31.01.17 – 19.02.17 г. – рисуем плакат, оформляем вики-страницу (сделать дидактический материал «Узнай фразеологизм и запомни!» на формате А3 с пояснениями, прикрепляем фото к вики-странице)
5 этап: 20.02.17 – 03.03.17 г. - подведение итогов проекта	Критерии оценки результативность и самостоятельность обучающихся в процессе работы; умение грамотно и творчески оформить содержание своей работы; уникальность и авторство излагаемого материала; успешное освоение русского языка, литературы, иностранных языков и сервисов сети Интер