ДОЛЖНОСТНАЯ      ИНСТРУКЦИЯ

     учителя физкультуры в соответствии с требованиями ФГОС ООО

1. Общие положения

1.1.Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Федеральным Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», Трудовым Кодексом РФ, на основе квалификационной характеристики учителя, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 № 761н в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2. Учитель физкультуры назначается и освобождается от должности директором учреждения. На период отпуска и временной нетрудоспособности учителя физкультуры его обязанности могут быть возложены на другого учителя. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора учреждения, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

1.3.Требования к квалификации: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

1.4. Учитель физкультуры подчиняется непосредственно заместителю директора по УВР.

1.5. В своей деятельности учитель физкультуры руководствуется Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (далее по тексту ФГОС ООО) и рекомендациями по их реализации в общеобразовательном учреждении; трудовым законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами учреждения (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором. Учитель физкультуры соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

1.6. Учитель физкультуры должен знать:

 приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

 законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

 Конвенцию о правах ребенка;

 основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;

 педагогику, психологию, возрастную физиологию;

 школьную гигиену;

 требования ФГОС нового поколения и рекомендации по их реализации;

 методику преподавания предмета;

 программы и учебники по преподаваемому предмету;

 методику воспитательной работы;

 требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним;

 средства обучения и их дидактические возможности;

 основы научной организации труда;

 нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи;

 теорию и методы управления образовательными системами;

 методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой);

 современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

 методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

 технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

 основы экологии, экономики, социологии; трудовое законодательство;

 основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

 правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

 правила по охране труда и пожарной безопасности.

2. Должностные обязанности.

2.1. Учитель физкультуры выполняет следующие должностные обязанности:

 осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований новых ФГОС к преподаваемому предмету;

 способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы в соответствии с требованиями ФГОС;

 обоснованно выбирает и обеспечивает соответствие учебных программ по предметам, а также программ внеучебной  деятельности новым ФГОС;

 проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;

 планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы;

 разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей;

 организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую;

 реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой;

 обсуждает с обучающимися актуальные события современности;

 обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов);

 обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям ФГОС;

 оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;

 соблюдает права и свободы обучающихся;

 поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;

 осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся), учитывая требования ФГОС;

 вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении;

 участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;

 обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;

 осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими);

 выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности;

 проводит ежегодно перед приемкой школы на готовность испытания крепления всего оборудования физкультурного зала, а также всех физкультурных форм на пришкольном участке;

 проводит испытания спортивного инвентаря в соответствии с требованиями техники безопасности и составляет акты об исправности гимнастических снарядов;

 составляет на полугодие расписание занятий спортивных секций и график проведения соревнований внутри школы по видам спорта;

 формирует сборные команды школы по видам спорта для участия в соревнованиях всех уровней;

 проводит спортивные праздники в школе в соответствии с планом работы;

 содействует привлечению к занятиям физкультурой членов педагогического коллектива школы;

 оказывает посильную помощь в организации туристской работы.

 обрабатывает персональные данные учащихся, руководствуясь законами и внутришкольными документами в области ПД.

3. Права:

3.1. Учитель физкультуры имеет право:

 на материально-технические условия, необходимые для реализации образовательной программы и введения ФГОС ООО;

 брать на себя ответственность за достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных результатов;

 знакомиться с проектами решений руководства учреждения, касающихся его деятельности;

 вносить на рассмотрение руководства учреждения предложения по улучшению деятельности учреждения и совершенствованию методов работы по вопросам, находящимся в его компетенции.

4. Ответственность

4.1. В установленном законодательством РФ порядке учитель физкультуры несет ответственность:

 за реализацию не в полном объеме образовательных программ;

 за жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса и внеклассных мероприятий, проводимых учителем;

 за нарушение прав и свобод обучающихся, определенных законодательством РФ, Уставом и локальными актами учреждения;

 за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности»;

 за безопасное проведение образовательного процесса;

 за принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;

 за проведение инструктажа обучающихся по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или Журнале инструктажа по охране и безопасности труда;

 за осуществление контроля за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.

5. Связи по должности

Учитель физкультуры:

 работает в режиме выполнения объема учебной нагрузки в соответствии с расписанием учебных занятий, участия в обязательных плановых общешкольных мероприятиях и самопланирования обязательной деятельности, на которую не установлены нормы выработки.

 в период каникул, не совпадающих с отпуском, привлекается администрацией школы к педагогической, методической или организационной работе в пределах времени, не превышающего учебной нагрузки до начала каникул. График работы учителя в каникулы утверждается приказом директора школы.

 получает от директора школы и заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе информацию нормативно-правового и организационно-методического характера.

 систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.

С настоящей должностной инструкцией ознакомлен (а), второй экземпляр на руки получил (а):

«____»____________20____г.

____________________ _____________________________________

          (подпись)                           (расшифровка подписи)