Ф.И. ……………………………………………………….            Класс…………………………………..

1. Объясните правописание выделенных орфограмм.

Сверхинтересно рассказывал, предынфарктное состояние, межигровой период, проигрыш, розыгрыш, розыскная собака (собака, которая проводит розыск), предэкзаменационная обстановка.

2. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму.

Под…тожить результаты, до…сторическое событие, из…скать средства, супер…гра, сверх…зобретательные инженеры, небез…нтересный случай, меж…здательское объединение, сверх…кономичный расчёт, без…скусное изделие.

3.Вставьте пропущенные буквы. Найдите в каждой группе слов третье лишнее, подчеркните его.

1. Супер…игра, супер…яхта, трех…ярусный.

2. С…знова, вз…скать, с…кономить.

3. Пред…нфарктное, пред…кзаменационное,пред…дущее.

4. Об…ндеветь, за…ндеветь, об…скать.

5. По…скать, на…грать, вз…мать.

В какой группе лишнего слова не оказалось? _____