Ход мероприятия.

Дети с родителями и воспитателем входят в зал.

Слайд 1.

Ведущий: Еще раз приветствую всех, кто сегодня собрался в этом зале. Садитесь, пожалуйста, на скамейки. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие. Давайте вспомним, на чем можно поехать в путешествие? (Ответы: машина, поезд, автобус, корабль, самолет)

Ведущий: Вы совершенно правы, но мы сегодня отправляемся в необычное путешествие. Сегодня мы вместе с нашими родителями попадем в сказку. А в сказку так просто не попасть, но у нас будет помощник. Посмотрите, что у меня в коробочке? (Клубочек)

Ведущий: Какой он? (Желтый, круглый, маленький)

Ведущий: Молодцы, а еще наш клубочек волшебный. Он нас приведет в сказку.

Слайд 2.

Ведущий: Посмотрите, вот наш клубочек уже на опушке леса, давайте скажем: «Катись, катись, клубочек» (Дети и родители хором говорят).

Ведущий: Наш клубочек укатился, а мы последуем за ним. Вот вы сказали, что клубочек у нас круглый, а что еще у нас круглое? (Мячики)

Ведущий: Правильно. Сейчас мы все возьмем мячи и пойдем за клубочком в лес. Сначала мы пройдем по тропинке, потом перешагнем через кочки, а потом будем обходить деревья. Готовы? Встаньте друг за другом. Пойдем за папой, чтобы нам не страшно было.

Ходьба по полосе препятствий

Дети и родители катят мяч между двух канатов; берут мяч, перешагивают, высоко поднимая колени, через гимнастические палки; катят мяч змейкой между конусами, закатывают в ворота.

Слайд №3

Ведущий: Вот и клубочек прикатился.  Посмотрите, куда мы пришли. (Ответы: к избушке на курьих ножках).

Ведущий: А кто там живет? (Баба Яга)

Ведущий: Давайте тогда позовем ее. Раз клубочек нас к ней привел. Скажем: «Бабушка Яга, выходи».

Под музыку входит Баба Яга.

Баба Яга: Чу-чу-чу, кто это пришел ко мне? Ой, сейчас зажарю и съем.

Идет к детям, хватается за спину.

Баба Яга: Ой, спина, болит, идти тяжело, сяду на пенек. Передохну чуток.

Ведущий: Не съешь ты нас, бабушка Яга, мы от тебя быстро убежим, наши ребята и родители вон какие спортивные. А ты, бабушка, когда последний раз зарядку делала, физкультурой занималась. Косточки свои разминала?

Баба Яга: Что делала? Грядку?

Ведущий: Да не грядку, а зарядку.

Каждый день

Мы по утрам делаем зарядку.

Очень нравится всем нам делать по порядку.

Весело шагать, руки поднимать.

Приседать, вставать,

Бегать и скакать.

Баба Яга: Ой, а я не умею.

Ведущий: А мы сейчас все вместе тебя научим. Разбирайте обручи и вставайте в кружок, сейчас Ягу учить будем.

Упражнения с обручами

1. «Солнышко» И.п. — стоя, ноги слегка расставлены, обруч держится двумя руками, руки опущены вниз, на1— поднять руки вверх, 2 — в и.п.
2.  «На машине» И.п. соя, ноги слегка расставлены, руки вытянуты вперед, обруч держать как руль. В — скручивающие движения рук в одну и другую сторону. П — 5 раза в каждую сторону.
3. «Загляни в окошко» И.п. стоя, ноги слегка расставлены, обруч держится двумя руками, руки опущены вниз. На 1–2 присесть, посмотреть в окошечко; 3–4, вернуться в и.п.
4. «Зайчата» И.п. — стоя в обруче, ноги вместе, руки на поясе. Прыжки на двух ногах вокруг себя.

Баба Яга: Нет, не буду я таких спортивных деток есть. А вы еще чему-нибудь меня научите?

Ведущий: Еще мы умеем весело играть. Можем научить. Только сначала, преврати, пожалуйста, наших деток в мышек.

Баба Яга: Ой, это я запросто. Кручу-верчу, запутать хочу, трам-тара-рам, превратитесь в мышей.

Ведущий: Отлично, теперь мы мышки, и будем прятаться в норки. Вот Сейчас наши родители помогут нам.

Игра: «Мышки в норках»

Родители держат в руках обручи сбоку от себя. Когда музыка играет, «мышки» пляшут, когда музыка прекращается, «мышки» бегут к обручам, пролезают через него и встают позади обруча.

Баба Яга: Ой, какие замечательные мышки. А вот мне теперь хочется ваших родителей в кого-нибудь превратить, можно?

Ведущий: Дети,  можно? (Да)

Игра: «Зайцы, слоники, мишки»

Дети сидят на коврике, на противоположной стороне мама с шапочкой зайчика. Дети зайчата прыгают на двух ногах к маме. Ушками помахали, морковку похрумкали, хвостики маме показали — повернулись спиной. «Зайчиха» говорит: «Догоню!». Зайчата убегают.

Повторить игру с другими персонажами (слонята топают, машут большими руками; медвежата идут на пяточках)

Ведущий: Ну, теперь, ты поняла, бабушка, для того, чтобы быть здоровыми, сильными и ловкими нужно больше двигаться и зарядкой заниматься?

Баба Яга: Да, поняла я.

Ведущий: Ну, а теперь нам надо с ребятками и родителями возвращаться в детский сад. Только куда делся наш клубочек? Как же мы теперь до детского сада доберемся?

Слайд №4

Баба Яга: А я вам помогу, есть у меня волшебный транспорт. Вот он летит.

Слайд №5

Баба Яга: (расстилает ковер) Вот он, родименький, только он так не полетит, с ним тоже поиграть надо.

Игра «Ковер-самолет»

Дети и родители танцуют под музыку. Когда музыка прекращается, ребята бегут и садятся на ковер, а родители встают по краю ковра и берутся за руки.

Ведущий: Ну, вот и все, спасибо, тебе бабушка, нам пора возвращаться. Давайте все сядем на коврик и полетим. До свидания, Яга!

Баба Яга: До свидания, ребята, приезжайте еще!

Баба Яга уходит

Ведущий: Ребята, давайте, пока летим, подышим носиками закроем глазки и погладим наши щечки, наши ушки, носик, ладошки. Вот мы и прилетели.

Слайд №6

Ребята, вам понравилось наше путешествие? А вам, уважаемые родители?

Ведущий: Мне тоже все очень понравилось, а теперь пойдемте в группу, мы с вами проголодались и надо подкрепиться.

Уходят на полдник в группу.