ПАСПОРТ ОТКРЫТОГО УРОКА

1. Место проведения - МОУ «Оршанская средняя общеобразовательная школа»
2. Класс – 4в
3. Продолжительность урока – 40 минут
4. Предмет – русский язык
5. Тема: «Отличие простого предложения от сложного. Запятая в сложном предложении с бессоюзной связью».
6. Тип урока – комбинированный
7. Цель урока – познакомить с видами предложений по цели высказывания
8. Задачи урока:
   1. Образовательные:
      1. Наблюдать за предложениями, различающимися по цели высказывания
      2. Совершенствовать все виды речевой деятельности
      3. Учить решать жизненные проблемы на основе предметных ситуаций
   2. Развивающие:

      8.2.1. Развивать умение сотрудничать

      8.2.2.Развивать творческие способности учащихся.

      8.2.3. Развивать познавательную активность у детей

      8.2.4. Развивать способности обобщать, систематизировать полученные знания

8.3.  Воспитывающие:

     8.3.1.   Воспитание потребности пользоваться всем языковым богатством, совершенствовать устную и письменную речь, делать её более точной и богатой

     8.3.2.  Воспитывать чувство коллективизма, уважительное отношение к природе

1. Прививать любовь к природе, чувство ответственности за свои поступки

1. Основной дидактический метод – проблемный,
2. Частные методы и приемы – работа с текстом, метод иллюстрации, беседа, побуждающий и подводящий диалоги, прием создания проблемной ситуации, выполнение упражнений
3. Дидактические средства – презентация, ноутбук, карточки с текстами, рабочая тетрадь.

ПЛАН УРОКА

1. Организационное начало урока
   1. Приветствие
   2. Подводящий диалог
2. Постановка проблемы
3. Совместное открытие знаний

3.1 Ознакомление

3.2 Понимание

3.3 Применение

1. Итог урока.
   1. Домашнее задание
   2. Рефлексия
   3. Выставление оценок
2. Организационное завершение урока