МКОУ «Дзержинская СОШ»

Каширского муниципального района Воронежской области

Классный час «Полезный и безопасный интернет»

Классный руководитель: Глазунова Светлана Владимировна

Цель: познакомить учащихся 2 класса с правилами пользования Интернетом.

Задачи:

• Научить пользоваться интернет сайтами.
• Уметь находить нужную информацию в сети Интернет.
• Научить применять полученные знания в повседневной  деятельности.
• Развивать умение анализировать и систематизировать имеющуюся информацию.
• Развивать  мышление, внимание.
• Развивать навыки работы в группе.

Оборудование: компьютер, проектор, мультфильм «Безопасный интернет».

Этапы занятия:

1. Введение в занятие.
2. Актуализация представлений об интернете у детей.
3. Закрепление полученного материала.
4. Рефлексия.

Ход классного часа

1. Введение в занятие.

- Здравствуйте, ребята!

Мы сегодня собрались, чтобы поговорить об интересном и захватывающем мире интернета!

2.Актуализация представлений об интернете у детей.

Кто-нибудь из вас уже в нем бывал? Поднимите руки.

Но чтобы работать с Интернетом надо знать и соблюдать некоторые правила, о которых мы согодня с вами и поговорим.

2.1 Возможности и положительные стороны Интернета.

А вы знаете, что такое интернет и зачем он нужен людям ? ( выслушать ответы)

Да, Интернет – это сказочная страна. В ней живут люди и животные, добрые волшебники, самые невероятные существа. Здесь все возможно! Как полезно иногда бывает попасть и побродить по этой волшебной стране. А что же хорошего там можно найти, чем обитатели этой страны помогают нам?

А ребята приготовили для нас стихотворения об Интернете, догадайтесь о какой пользе идет речь.

Ученик 1.

Там музеи, книги, игры,

Музыка, живые тигры!

Можно все, друзья, найти

В этой сказочной сети.

Ученик 2.

Как не сбиться нам с пути?

Где и что в сети найти?

Нам поможет непременно

Поисковая система.

Ей задай любой вопрос,

Все, что интересно,-

Вмиг ответ она найдет

И покажет честно.

Ученик 3.

Расстоянья интернету

Совершенно не страшны.

За секунду он доставит

Сообщенье хоть с Луны.

Не печалься, если вдруг

Далеко уехал друг.

Подключаешь интернет-

Расстоянья больше нет!

Электронное письмо

Вмиг домчится до него.

Ну, а видеозвонок

Сократит разлуки срок.

- Молодцы. 

Физминутка.

2.2 Риски и угрозы интернета. Правила безопасности.

Использование Интернета – это радость. Но получать удовольствиие, можно только оставаясь в безопасности.

В недрах Интернета содержится огромное количество информации Ведь опубликовать информацию в Интернете может абсолютно любой человек. И нередко под маской «добра» скрывается хитрое «зло».

Демонстрация видеоролика «Безопасный интернет».

  - О каких опасностях идет речь в видеоролике?              

Итак, это:

• Обман и мошенничество – это когда за покупку в интернете просят отправить смс.
• Вирусы – переход по ссылкам с одного сайта на другой.
• Предоставление личной информации
• Агрессивное общение и оскарбление
• Встреча с незнакомцами- нужно не только не давать информацию о себе чужим людям, но и не встречаться с незнакомцами.

Ребята, а что все-таки делать, если вы встретились с какой-то трудностью в интернете: например, к вам пробрался вирус, или вас кто-то обижает, или вы отправили смс на незнакомый номер?

Да, правильно. Вы должны обратиться к взрослым. Они всегда помогут решить проблему и защитить от неприятностей. Но и вы тоже должны знать правила безопасности в Интернете. Давайте их послушаем.

Правила:

1.Иногда тебе в сети

Вдруг встречаются вруны.

Ты мошенникам не верь,

Информацию проверь.

2.Не хочу попасть в беду –

Антивирус заведу!

Всем, кто ходит в интернет

Пригодится наш совет.

3.если кто-то незнакомый

Вас попросит рассказать

Информацию о школе,

О друзьях и телефоне,

Иль к страничке доступ дать.

Мы на это НЕТ ответим,

Будем все держать в секрете!

4.с грубиянами в сети

Разговор не заводи.

Ну и сам не оплошай –

Никого не обижай.

5.Злые люди в интернете

Расставляют свои сети.

С незнакомыми людьми

 Ты на встречу не иди.

6.Как и всюду на планете

Есть опасность в интернете.

Мы опасность исключаем,

Если фильтры подключаем.

7. Если что-то непонятно,

страшно или неприятно,

Быстро к взрослым поспеши,

Расскажи и покажи

3.Закрепление полученного материала.

Мы сегодня узнали много нового и интересного об интернете, о его возможностях и опасностях и о правилах работы с интернетом.

- Про что эти правила?  Какие правила нужно соблюдать,чтобы все было хорошо?

4.Рефлексия.

- Наш классный час подходит к завершению и я хочу узнать, что вам больше всего понравилось сегодня и почему? С каким настроением мы остаемся, покажите смайлик.( у детей есть смайлики наст