Дидактическая игра "Художественные загадки"

Цель: развитие графо – моторных навыков детей

Задачи:

• формировать умение рассматривать картинку, рисунок и  узнавать в  изображении знакомые образы предметов или живых объектов;

• развивать эстетическое восприятие, образное мышление, воображение, мелкую моторику рук;
• воспитывать самостоятельность.

Адресность: данная игра предназначена для воспитателей, работающих с дошкольниками среднего и старшего возраста.

Материалы и инструменты: художественный планшет из оргстекла, водный маркер, салфетки, карточки – подложки с хаотично расположенными пятнами, разными по форме и цвету.

Ход игры:

Вариант 1

Ребенку предлагается рассмотреть изображение:

Посмотри внимательно, что ты видишь на этой картинке? Обведи по контуру то, что ты увидел.  А как можно украсить полученный образ?

Вариант 2

Ребенку предлагается рассмотреть изображение и придумать, как можно «оживить» картинку.