1. Изучение истории родного края, обычаев, традиций и духовной культуры своего народа.
2 Формирование гражданственных и патриотических чувств, любви к Отечеству.
3. Способствовать развитию у учащихся навыков познавательной, творческой деятельности.
4. Формирование любви к родному городу и интереса к прошлому и настоящему родного края
Знать: где они живут, чем прекрасен наш край, чем знаменит.
Уметь: объяснять почему наш край так называется.
Виды деятельности :
Беседа о родном крае.
Чтение учителем стихотворений (С. 5)
Раскрашивание картинкина с 4.
Составление рассказа по картинке
Ход мероприятия:
1.Учитель:
Матушка – Россия, крепнет твоя сила,
Сыновья – потомки продолжают жить.
Казачьему роду нет переводу.
Ты на нас, Россия, положись.
Давным-давно после трудового дня казаки и казачки собирались на игрища, на посиделки. Там пели, танцевали, занимались рукоделием, спорили, ссорились и мирились, вспоминали прошлое, обсуждали настоящее, мечтали о будущем. Мы приглашаем вас к нам в горницу на посиделки.
Звучит песня Над родимой степью солнышко сияет
Над родимой степью солнышко сияет,
И шумят колосья золотой волной
Мы весёлой песней край любимый славим,
Приглашаем в гости к нам на Дон родной!
Встретим мы вас песней, хлебом солью встретим.
Чаю с чабрецом мы до краёв нальём
По станичным улицам, мы пройдём все вместе,
Под гармонь певучую, спляшем и споём!
Завещали деды нам хранить Россию,
Добрыми делами славить Дон родной
В дружбе наша сила, братство вот богатство,
Пусть звучит победно колокольный звон!
Учитель: Край наш казачий славится своей красотой. Благодать летом у нас такая! Цветуть лазоревые цветики. Уж очень они мне любы. И сказку о них знаю. В очень давние, незапамятные времена, при первом из Романовых царе Михаиле Федоровиче случилось. Наши казаки не в ладах жили тогда с турками, бились с басурманскою их силой. Очень уж нашим они докучали, чинили разбойничьи набеги, разоряли казачьи городки. В самом устье Дона, загораживая ход в море, стояла их крепость Азов, с каменными стенами, с высокими башнями. Казакам была она как кость поперек горла. На войсковом кругу не раз судили-рядили и порешили взять ее с боя. Снарядились честь-честью. Под Азовом объявились нежданно-негаданно. Спохватились турки, да поздно, казаки идут на приступ. Сеча была превеликая, дрались врукопашную. Дрогнула, не устояла басурманская рать. Наши осилили, взяли Азов...Много в Азове-крепости полегло казаков. О погибших плакали их жены, невесты и матери. На утренних зорях, до восхода солнца они выходили в степь, кликали своих ненаглядных. Лились на землю горькие, как полынь-трава, слезы. А по весне там, где они упали, расцвели цветы лазоревые. Слышал я обо всем этом от своего деда, а теперь вот и вам рассказал… Глядя на эти цветочки, вспоминайте, внучата, о героях-казаках, что жизни своей не пожалели, чтоб защитить Россию-матушку!
