|
|
научно-практическая конференция младших школьников «Учение с увлечением - старт в науку»
|
|
|
|
|
|
Submitted by Ольга Евгеньевна Шуваева on пн, 17/11/2014 - 22:57 |
| IV районная научно-практическая конференция младших школьников «Учение с увлечением - старт в науку» Секция « Гуманитарная» Герб семьи Сасина Анна Сергеевна, ученица 4 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа№7» Научный руководитель: Шуваева Ольга Евгеньевна, учитель начальных классов, с. Калиновское, МОУ СОШ №7 2012-2013 уч. год Аннотация Меня очень заинтересовала тема возникновения, создания герба, как символа государства ( в том числе и герб РФ), города. Подробно изучив правила построения герба , которые касаются всех его частей начиная с формы и заканчивая фигурами, изображенными на гербе, я решила создать герб моей семьи, семьи Сасиных по всем требованиям геральдики. Эта работа оказалась сложной, но интересной. Я изучила необходимую литературу по теме, отыскала толкование непонятных для меня слов, терминов, подробно изучила родословную своей семьи, составила генеалогическое дерево .Результат моей работы-я составила герб для своей семьи. Надеюсь, что мой герб очень похож на настоящий и каждый, кто посмотрит на него и сразу поймет какая у нас семья. Отзыв Ученица 4 класса, Сасина Анна, выбрала для себя проблемно-реферативный вид работы на тему «Герб семьи». Аню очень заинтересовала проблема возникновения, создания герба .Подробно изучив необходимый материал по теме, девочка решила создать Герб своей семьи , семьи Сасиных. Уровень самостоятельности при выполнении данной работы со стороны ученицы довольно высокий. Она тщательно проработала энциклопедический материал , отыскивала толкование терминов и новых слов в толковых словарях, провела опрос родственников по линии отца, для того, чтобы составить генеалогическое дерево, ею были собраны фотографии родственников, которые являются реликвией для их семьи, девочка смогла найти толкование своей фамилии, где она воспользовалась материалами Интернета. В работе ей помогали родители. Мне, как руководителю, с Аней было приятно и интересно работать, она увлечена поставленной задачей и ответственна при выполнении поставленных задач в работе. План работы I.Введение II.Основная часть. 1.Немного из истории появления герба 2.Современное значение герба на примере государственного герба РФ 3.Из истории моей семьи: происхождение моей фамилии 4.Герб семьи III.Заключение IV.Список используемой литературы V.Приложения I.Введение Огромная планета Земля… 6 материков… Более 200 стран… Более 100 наций… Миллионы семей… И каждая семья особенная, непохожая на другие. У каждой своя история, свои традиции, свои семейные секреты, свои устои… У всех семей есть что-то интересное, необычное, что-то такое, о чём хотелось бы рассказать всем. Как оказалось, все символы и традиции семьи можно отобразить в гербе! Меня очень заинтересовала тема «Герб», история появления герба , подробности их создания, что и послужило руководством по выбору темы моей научной работы. К сожалению не каждый из нас хорошо знаком со своей родословной. С историей своей семьи. Отсюда возникает вопрос ПОЧЕМУ? Не интересуемся своим прошлым ; не сохранилось достаточно сведений; отсутствие семейных традиций; родители тоже плохо знают историю своей семьи. Работая над темой, у меня появилось желание глубже изучить историю появления герба, как символа государства, города, а также историю моей семьи, происхождение нашей фамилии , а итогом работы будет составление герба семьи Сасиных. Как же достичь желаемого результата? Так как объектом исследования в своей работе я выбрала герб, то для себя я определила следующее: из различных источников информации узнать факты истории возникновения гербов уточнить современное значение герба, делая акцент на герб РФ,узнать у родителей, у бабушки (папиной мамы) , родственников, о семье Сасиных; изучить документы, семейные реликвии , фотографии Проблема : как рассказать всем о своей семье? Как же можно это сделать через создание герба семьи? 1 Предмет изучения: правила составления гербов, история моей семьи, происхождение моей фамилии . Цель исследования: создать семейный герб, изучив правила составления гербов, историю происхождение моей фамилии, составляющую основу генеалогического дерева семьи. Задачи: -изучить законы геральдики; -изучить историю моей семьи; -узнать о происхождении моей фамилии; - создание генеалогического древо семьи; -создать герб семьи. Где эту работу можно использовать. Моя работа может быть использована как дополнительный материал при подготовке к урокам окружающего мира по данной теме. II Основная часть 2.1. Немного из истории появления герба С давних времен герб являлся символом определенного государства. Но и отдельные города тоже имели свой герб. Он символизировал богатство города, его независимость. Отражал экономическую жизнь. Занятия жителей или героические страницы истории города Герб – это эмблема государства, города, сословия, рода, изображаемая на флагах, монетах, печатях, государственных и других официальных документах. (толковый словарь Ожегова.С.И.) Составлением гербов занимается наука под названием геральдика (от латинского heraldus - глашатай) – гербоведение 2 Герб (от нем. «Erbe» наследство) – эмблема с определёнными символическими фигурами, выражающая, исторические традиции владельца и передающаяся из поколения в поколение. Вначале гербы рыцарей составлялись совершенно произвольно (чаще всего из элементов вооружения), но при этом получалась большая путаница. Постепенно выработали определённые правила составления гербов. Изучив в различных источниках информации, интересующие меня вопросы, я составила следующие правила составления гербов: Основу герба составляет щит. В геральдике можно выделить девять основных форм геральдических щитов: варяжский, испанский, итальянский, французский, английский, византийский, немецкий, ромбический, квадратный. (Приложение№ 1 ) Ничего особенного форма щита не обозначает, так щит был, прежде всего, орудием защиты и в каждой стране имел разную форму - треугольный – варяжский, норманнский; - овальный – итальянский; - квадратный с округлостью внизу – испанский; - четырёхугольный с заострением внизу – французский; - фигурный – немецкий. При составлении гербов применяли финифть (эмаль), металлы (золото и серебро), меха (горностаевый и беличий). Щиты были однотонные или с несколькими частями: глава, пояс, столб, перевязь, крест; пересечённый, рассечённый, скошенный, четырёх частный, четверо скошенный и т. д. В геральдике используются цвета двух металлов – золота и серебра, и пять основных финифтей: лазурь (голубая), червленье (красная), чернь (чёрная), зелень (зелёная) и пурпур (фиолетовая). Эти цвета служили символами тех или иных достоинств. (Если невозможно было применить цвета, например, при нанесении герба на металлическую посуду, использовали их условное обозначение в виде штриховки.) 3 Существует также устоявшаяся символика цветов на гербах: - красный – «мужество», «страсть»; - голубой – «величие, красота, ясность»; - зелёный – «изобилие, свобода, надежда»; - пурпурный – «власть»; - чёрный – «печаль, скромность», «постоянство»; - серебро – «чистота и скромность», «благородство»; - золото – «богатство, сила, верность», «знатность». Изображений на щите было тем больше, чем богаче владелец и древнее его род. Следует отметить, что существует и символика изображений на щитах: - лев – отвага, сила, гнев, великодушие; - журавль – бдительность и осторожность; - лилия – расцвет и успех; - единорог – непобедимость; - гриф – неустрашимость и свирепость; - кошка – независимость; - волк – злость, жадность; - кабан – бесстрашие; - петух – воинственность; - павлин – хвастовство; - розы – чистота, святость; - ключи – открытость. 4 Семейные гербы дополнялись новыми символами для различия членов семьи. Например, символ второго сына – полумесяц, третьего – пятиконечная звезда, четвёртого – птица. 2.2. Современное значение герба на примере государственного герба РФ В настоящее время гербы имеют только страны и города. ( Приложение№2) В современном языке герб - это название владельца, выраженное с помощью средств доступных зрительному восприятию. Задача герба - обозначить своего владельца, отличить его от других. Поэтому, говоря о гербе нельзя не упомянуть и о его владельцах . Стоит обратить внимание на то. Что современное значение герба почти не изменилось. Для примера можно взять государственный герб РФ. Он представляет собой золотого двуглавого орла, помещенного на красном геральдическом щите. Над орлом 3 исторические короны Петра Великого. В лапах орла – скипетр и держава, на груди - красный щит, всадник, поражающий копьем дракона.(Приложение№ 3 ) Двуглавый орел олицетворяет неразрывность отечественной истории. Сегодняшний герб РФ – это новый герб, но его составные части глубоко традиционны. Он отражает разные этапы истории и продолжает их в новом, третьем тысячелетии. Современное значение герба очень точно передано в стихотворении Н.Молодых. У России величавой На гербе орел двуглавый, Чтоб на запад, на восток Он смотреть бы сразу мог. Сильный, мудрый он и гордый. Он - России дух свободный. 2.3.Из истории моей семьи: происхождение моей фамилии В семейном кругу мы с вами растем 5 Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входишь из семьи. В семейном кругу мы жизнь создаем, Основа основ – родительский дом. Ю.Кушак Каждый из нас имеет много личных предков, происходит от множества фамилий. Если попытаться хотя бы вкратце графически изобразить наше происхождение, то получится нечто похожее на разветвленное дерево! Поразмыслив над этой нелёгкой задачей, я решила изучить историю своей семьи и составить свое генеалогическое древо. Своё генеалогическое древо, 5 поколений, я знаю наизусть. У каждого поколения есть свои собственные традиции. Старейшим членом семьи (насколько я знаю) является моя прапрабабушка Бородина Василиса Родионовна, которая родилась в 1899 году и прожила 94года, а самым молодым членом семьи являюсь я, Сасина Анна, родившаяся в 2002 году. (Приложение№ 4 ) Фамилия — наследственное родовое имя, указывающее на то, что человек принадлежит к одному роду, ведущему начало от одного общего предка. Фамилия Сасин образована от прозвища Сас. Существует большинство вариантов толкования егопроисхождения. По одной из версий, фамилия имеет украинское происхождение и образована от слова «сас» — «рыжий таракан, прусак». Скорее всего, прозвище Саса (которое позже перешло в фамилию) указывало на внешние особенности человека: усы и волосы рыжего цвета. Возможно также, что данная фамилия ведет свое начало от чувашского «сас», которое переводится на русский язык как «кант, нашивка», «бить, 6 ударять». В таком случае фамилия относится к так называемым «профессиональным» именованиям, содержащим указание на род занятий человека. Поэтому Сасой могли прозвать ремесленника. Не исключено, что основатель рода Сасиных был человеком серьезным, суровым. Малоправдоподобной представляется связь фамилии Сасин с французским словом sas — «сито, решето». Исходя из этого, можно предположить, что родоначальник Сасиных мог быть мастером по изготовлению сит. Саса, со временем получил фамилию Сасин. В каждой большой и дружной семье есть ценности. И моя семья не исключение. Я не говорю о каких-то материальных ценностях, так как всё это «дело наживное». Я говорю о ценностях духовных, которые ценятся куда больше, а именно: доброта, взаимопонимание, умение слышать и слушать, взаимовыручка, милосердие. Такие качества присущи каждому члену нашей семьи. Самой большой ценностью в нашей семье являются фотографии. На них запечатлены моменты радости и горя, побед и поражений, моменты, по которым можно изучать историю нашей семьи. В нашей семье 4 человека. Это я, моя мама, Елена Сергеевна, мой папа, Сергей Дмитриевич, и моя старшая сестра Александра. Мы живём дружно. Моя мама родилась в селе Калиновском. Она педагог, у нее высшее образование . Моя мама очень вкусно готовит, у неё золотые руки. Также мама очень любит читать, у неё огромная библиотека.. Она нас очень любит . Мой папа тоже родился в нашем селе.. У него высшее образование , он с детства увлекается рыбалкой , о рыбах знает все до мелочей. ! А моя сестра учится в 11 классе нашей школы. Занимается вокалом вот уже 9 лет! В этой области достигла очень хороших результатов. Вообще, Саша мечтает стать певицей. Нам с ней всегда очень весело! Я очень горжусь тем, что я – Сасина! Мои родственники действительно все благородные, добрые и отзывчивые люди. Когда-нибудь я выйду замуж, и 7 мне придётся поменять свою фамилию. . Несмотря на новую фамилию, я все равно останусь Сасиной. потому что я горжусь своей фамилией и своей семьёй. 2.4.Герб семьи Именно с помощью герба я и решила рассказать о своей семье. Над гербом я думала очень долго. Ведь на нём нужно изобразить только самое нужное, самое главное! Мы составили герб по всем требованиям геральдики. (Приложение№5 ) В геральдике существуют определённые правила, которые касаются всех частей герба, начиная с формы и заканчивая фигурами, изображенными на гербе. Мы выбрали французскую форму щита, так как самым удобным, по нашему мнению, с точки зрения свободного места является французский щит, предоставляющий, по сравнению со щитами более сложных форм, максимальную площадь для заполнения. Этот щит уже давно применяется в геральдике как основной. Он представляет собой прямоугольник с основанием, равным восьми девятым высоты, с выступающим в средней нижней части остриём и закруглёнными нижними углами Щитодержатели - это фигуры, расположенные по сторонам щита и поддерживающие его, их выбор не ограничивается законами геральдики. Как правило, это геральдические животные - львы, орлы, грифоны, единороги - или человеческие фигуры - дикари с дубинами, ангелы или воины. Впрочем, щитодержатели могут быть взяты не из классической геральдики, а выступать самостоятельными символами каких-либо традиций. Я выбрала щитодержателями герба нашей семьи ангелов. Следующим шагом было создание обрамления щита. По правилам геральдики в каждом гербе можно создать каемку с изображением чего-либо. Посмотрев внимательно на свое генеалогическое древо, я обнаружила, 8 что моими родственниками являются сельские жители и терские казаки. Поэтому для обрамления я выбрала колосья. Прочитав правила создания герба, я долго думала, какие традиции, устои нашей семьи изобразить на гербе, не нарушая правил. Каждый член нашей семьи прожил длинную жизнь. Жизнь интересная, наполненная яркими событиями. Именно поэтому на гербе изображён могучий старый дуб, символ долголетия. Листва на дубе зелёная, так как этот цвет символизирует надежду, изобилие и свободу. А листья, очерченные черным, – свободу и независимость каждого члена нашей семьи. По правилам геральдики внутри герба можно изображать любой символ своей семьи, главное - правильно его расположить Я изобразила собаку, что означает – верность, честность ,преданность .Почему ветка в зубах? Потому что вместе они означают достижение своих целей, только честным путем. III .Заключение Подводя итог проделанной работы, я пришла к выводу, что наука геральдика многогранна и интересна, значение герба, как эмблемы государства, города, сословия, рода неоспоримо. Именно с помощью герба можно рассказать о своей семье, и я надеюсь, что мне это удалось. Я призываю всех интересоваться историей своей семьи. Составьте свое генеалогическое древо для начала, и вы убедитесь насколько это интересно и значимо для каждого из нас! Итогом моей работы является герб семьи, созданный мною по законам геральдики и отражающий устои, традиции нашей семьи. 9 IV .Список используемой литературы 1. Большая Советская Энциклопедия М., 2000 2.Детская энциклопедия . Я познаю мир. История. М.,2000 3.Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. М.,2002 4.СитниковВ.П. Знаете ли вы? М.1998. |
|
|
|
|
|
|
|
|
