"Обучающие, развивающие и итоговые тестовые оболочки, программы и сервисы для решения профессиональных задач по реализации ФГОС"

             Модуль 1  

• 1 Роль и место оценивания в образовательном процессе
• Мой термин:  оценочные рубрики
• Модуль 2

•  

  • 2 Способы и процедуры оценивания

  Мой опрос:    http://ru.99polls.com/poll_418265:1

  Модуль 3

   

Модуль 4 Горячий картофель

N п/п	Название программы	Название моего теста
1	JQuiz	Назови автора картины Теплые и холодные цвета
	JCross	Живописные материалы Художники-пейзажисты
	JMix	Собери предложение Собери пословицу
	JCloze	Определи жанр картины Вспомни название картины
	JMatch	Чья это картина Составь пары противоположных цветов
	The Masher	Тесты для 1 курса специальности Живопись

http://Картины.rar - RAR архив, размер исходных файлов 66 497 байт

Модуль 5. MyTextX  Тест по композиции и анализу произведений ИЗО

Модуль 6 Практика 2  Анализ набранных баллов: спасибо коллегам за справедливые замечания и дружеские советы. Оценили мою грамотность и добросовестность, не напрасно я трудилась над составлением всех 10 "картофельных" тестов. Свои недоработки, конечно, видела и сама, просто не во всем удалось разобраться. Например, вставлять репродукции картин так и не научилась.