В условиях работы по ФГОС учитель при подготовки к уроку разрабатывает и использует на уроке дидактический материал различного типа, вида и формы, позволяющий реально учитывать психофизиологические особенности учащихся, преобладают методы проблемного обучения, ориентированные на активизацию самостоятельности детей.Основной формой взаимодействия на уроке является парная и групповая работа.