Круглый стол для воспитанников «Не ломай судьбу свою»

Цель:

Способствовать формированию антинаркотических установок и изменению отношения воспитанников к психоактивным веществам.

Задачи:

-обучение навыкам противостояния жизненным трудностям и конфликтным ситуациям;

-пропаганда здорового образа жизни;

-осознание проблемы зависимости;

-осознание мотивов злоупотребления наркотиками.

Содержание мероприятия

1. Приветствие.
2. Упражнение «Закончи предложения». Участникам раздаются карточки «Когда я вижу пьяного человека, я …», «Когда я наблюдаю поведение зависимого человека, я …», «Я мог бы стать зависимым, если бы…», «Быть независимым для меня означает …», «Как я понимаю, зависимость – это …».
3. Упражнение «Портрет наркомана».

Участникам раздаются листы бумаги и цветные карандаши. Необходимо нарисовать наркомана, как дети себе его представляют. (Задание можно дать по группам).

4. Упражнение «Легенды и мифы».

-Существует множество мифов и легенд вокруг наркомании. Они возникают часто потому, что мы не вникаем в суть проблемы. Они опасны потому, что, во-первых, могут преуменьшить реальную опасность; во-вторых, преувеличить, что также не всегда хорошо, так как искажает реальную угрозу.

-Достаточно один раз попробовать, чтобы стать наркоманом.

-Наркомания не болезнь, а распущенность.

-Все наркоманы – преступники.

-Наркотики помогают снять напряжение.

-Марихуана совершенно безопасна.

Детям дается три варианта ответа, в соответствии с которыми они должны определиться со своей позицией и разбиться по группам: «да», «нет», «может быть». Обсуждается каждое высказывание, необходимо аргументировать свою позицию.

5. Рефлексия. Подведение итогов.