Ход урока

Постановка цели урока -самоконтроль усвоения темы.

I.Орфографическая разминка. Учащиеся работают со словами из 1 страницы конспекта.

II.Диктант "Проверяю себя"

С начала сентября воздух начинает понемногу холодеть.Утром вы замечаете,что трава чуть-чуть побелела.Свежо.Лужи сплошь засыпаны листьями.По-осеннему мелкие дожди совсем непохожи на летние,они идут не переставая( беспрестанно),и земля подолгу не просыхает.Ветер дует без устали, разнося далеко-далеко созревшие семена деревьев.Листья на деревьях начинают кое-где желтеть.Поля мало-помалу становятся желто-коричневыми,лишь по-прежнему зеленеет озимь.

                                                    (По Г. Богдановой)

III.Диагностика усвоения.Работа с деформированным текстом со 2 страницы конспекта

IV.Актуализация знаний.Составление тестовых цепочек  из слов на различные орфограммы в наречиях.

V.Домашнее задание . упр 2257(задание2 письменно)