Эффективность процесса обучения напрямую зависит от того, в каких условиях был проведен урок. Ни один из школьных предметов не нуждается в наглядности в такой степени, как география, поэтому к комплектации « своего» кабинета географии всегда подходила с особой тщательностью. Летит время и основные требования к  оборудованию кабинета и его оснащению постоянно меняются. Как бы мы ни стремились идти в ногу с техническим прогрессом, преподавание географии по-прежнему невозможно без традиционных средств обучения, как настенные карты и таблицы, глобусы, компасы и прочее.  Технические достижения позволяют сделать преподавание географии более наглядным. Оснащение школ компьютерами и видеотехникой стимулировало развитие электронных средств обучения: появились обучающие компьютерные программы, мультимедийные учебники, интерактивные карты, научно-популярные видеофрагменты. Умелое комплексное использование традиционных и современных средств обучения существенно повышает эффективность образовательного процесса. Оснащение кабинета географии должно осуществляться исходя из дидактических и эргономических требований, предъявляемых к учебным кабинетам, а именно:

- соответствие специфике данного предмета;

- полнота комплекта оборудования;

- соответствие эстетическим требованиям;

- простота в использовании;

- соответствие требованиям школьной гигиены и техники безопасности;

- доступность по цене.

Переходя в этом учебном году на обучение по ФГОС, мечтаю, чтобы «мой» кабинет географии был  оснащен следующими информационными продуктами:

1. Ноутбук и индивидуальное рабочее место учителя.
Современные дети уже не станут «поколением книг». Им гораздо проще учиться с помощью компьютера, ведь он для них привлекательная игрушка, благодаря которой обучение  воспринимается не как утомительная повинность, а как увлекательный процесс познания.
2. Модуль по географии с набором карт, иллюстраций, контурной картой  России.
Интерактивные географические карты имеют широкие функциональные возможности - их можно использовать как при объяснении нового материала, так и при проверке знаний учащихся. Использование электронных карт активизирует познавательную деятельность учащихся и позволяет учителю реализовать деятельностный подход к обучению(1).
3.  Электронные учебники и энциклопедии по географии. -    Они содержат больший объем информации, чем традиционные. Современному ребенку интереснее работать с текстом на экране компьютера, чем с текстом учебника .
 4. Банк презентаций по классам и темам.
Как бы интересно и захватывающе ни был написан учебник, как бы красиво ни рассказывал учитель, образ территории лучше  создается при использовании ярких фотографий и иллюстраций.
5. Видеомагнитофон, DVD, банк видеофильмов и DVD-фильмов..
6. Свободный и неограниченный выход в Интернет.
7.  Интерактивная доска SMART.
8.. Набор атласов по географии с 6 по 11 класс. Набор атласов позволяет обеспечить всех учащихся атласами для работы на уроке и вне урока.

Именно такое оснащение предметного кабинета позволит создать оптимальные условия для совместной творческой деятельности учителя и ученика, будет соответствовать требованиям стандарта образования.