|
|
анализ сетевых педагогических сообществ
|
|
|
|
|
| критерии |
О.С. |
НООС |
Letopisi |
| 1.поддержка процессов информатизации школ; |
+ |
+ |
+ |
|
2.профессиональное развитие педагогов в сфере ИКТ;
|
+ |
+ |
+ |
| 3.Наличие удобных и разнообразных инструментов для организации личного пространства; |
+ |
+ |
+ |
| 4.модернизация системы методической поддержки информатизации образования. |
+ |
+ |
+ |
| 5.широкое распространение электронных образовательных ресурсов и внедрение методик использования; |
+ |
+ |
+ |
| 6.создание единого информационного пространства, доступного для каждого члена сообщества; |
+ |
+ |
+ |
| 7.обмен опытом учения-обучения; |
+ |
+ |
+ |
| 8.распространение успешных педагогических практик; |
+ |
+ |
+ |
| 9.поддержка новых образовательных инициатив. |
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
