Положение
о проведении Межмуниципального сетевого конкурса учителей химии
«Лучший тест для подготовки к ЕГЭ по химии»

 1. Общие положения

Межмуниципальный сетевой конкурс для учителей химии «Лучший тест для подготовки к ЕГЭ по химии» проводится в соответствии с планом основных мероприятий по подготовке к проведению единого государственного экзамена по химии в 2014 году МКУ «Организационно-методический центр учреждений образования Балаковоского муниципального района Саратовской области» с планом – графиком сообщества «Балаковочка», а также в целях накопления и повышения качества дидактического материала по подготовке учащихся 11 классов к ЕГЭ по химии

2. Цель проведения конкурса:

Повышение качества дидактического материала по подготовке учащихся 11  классов к ЕГЭ по химии

Создание электронного банка тестов для подготовки к ЕГЭ по химии

Обмен опытом по созданию тестов

Выявление опыта работы по использованию ИКТ в учебном процессе

3. Организаторы конкурса:

Муниципальное казённое учреждение «Организационно-методический центр учреждений образования Балаковоского муниципального района Саратовской области» и методическое объединение учителей химии г. Балаково и Балаковского района. Конкурс проводится в сообществе "Балаковочка" в социальной сети "Открытый класс" дистанционно.

4. Участники конкурса:

В конкурсе могут принять участие учителя химии, зарегистрированные в сообществе "Балаковочка" со своими учениками 10 -11 классов. Для участия в конкурсе необходимо пройти этап регистрации.

5. Сроки проведения конкурса:

Конкурс проводится в сообществе "Балаковочка" с 10 февраля по 1 марта 2014 года дистанционно.

6. Конкурс проводится по номинациям:

1. "Лучший тест для подготовки к ЕГЭ по химии" (текстовый вариант учителя) (Создать ЦОР или план-конспект урока и сделать ссылку в таблице самозаписи);

2. "Лучший тест для подготовки к ЕГЭ по химии" (презентация учителя) (в программах, не требующих при просмотре дополнительного программного обеспечения, например Power Point, Excel, генератор тестов Соловьева П.Е.,  Hot Potatoes и др.) (Создать ЦОР или план-конспект урока , в описании теста указать, в какой программе он был создан, сделать ссылку в таблице самозаписи);

3. "Лучший электронный тематический тест учителя для подготовки к ЕГЭ по химии" (части В1 - В9, 10 вопросов в тестах на соответствие и 15 вопросов в тестах с выбором нескольких правильных ответов) (в программах, не требующих при просмотре дополнительного программного обеспечения, например Power Point, Excel, генератор тестов Соловьева П.Е., Hot Potatoes и др.) (Создать ЦОР или план-конспект урока, в описании теста указать, в какой программе он был создан, сделать ссылку в таблице самозаписи);

4. "Лучший тест для подготовки к ЕГЭ по химии" (презентация учащегося) (Создать ЦОР и сделать ссылку в таблице самозаписи);

5. "Лучший тематический тест по подготовке к ЕГЭ по химии" (презентация учащегося, только части А:  А1 - А28 по 15 вопросов) (Создать ЦОР и сделать ссылку в таблице самозаписи).
Спецификация КИМ для проведения  ЕГЭ в 2014 году

Подробные инструкции по выполнению этих операций можно посмотреть по ссылке: http://www.openclass.ru/node/1654

 7. Порядок представления конкурсных работ:

Для участия в конкурсе нужно составить тесты для подготовки к экзамену по химии за курс средней школы (презентации (файл, в формате ppt. для PowerPoint).
7.1. Всем желающим принять участие в конкурсе необходимо до 18 февраля  2014 года сделать заявку на странице сетевого конкурса, заполнив необходимые данные.
7.2. Прикрепить тесты до 23 февраля 2014 года.
Сделать ссылку в таблице.
Технические требования для презентации:
Суммарный объем работы не должен превышать 10 Мб. Объем медиа-объекта, размещенного в презентации в режиме полного просмотра, не должен превышать 2 Мб.
В презентации обязательно должны присутствовать ссылки на список авторов с контактной информацией; источники, информация, из которых использовалась при создании презентации.
7.3. На конкурс могут быть представлены авторские тесты для подготовки к ЕГЭ по химии (документ Word, кегль 14, полуторный интервал).

8. Критерии оценивания работ:

9. Подведение итогов конкурса:

Победители (1-3 места) определяется по сумме набранных баллов в каждой номинации, и награждаются дипломами. Всем участникам, приславшим работы на конкурс, вручается сертификат участника конкурса.

Вопросы ЗДЕСЬ